内容正文:
图形的运动(一)
第2课时 认识平移
情境导入
游乐场中的缆车是怎样运动的?
情境导入
游乐场中的缆车是怎样运动的?
在游乐场中,你还能找到一些做类似的运动的物体吗?
探究新知
都沿着直的线路移动。
移动过程中,物体的位置发生了变化,物体的大小、形状和自身的方向都没有改变。
探究新知
这些都是平移现象。你还见过哪些平移现象?
探究新知
行驶的汽车
自动门的开关
开关抽屉
行礼箱在传送带上运动
情境导入
①
②
④
③
⑤
⑥
先平移①号小房子试一试。
移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合?
2
探究新知
①
②
④
③
⑤
⑥
移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合?
2
探究新知
移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合?
2
①
②
④
③
⑤
⑥
这五座小房子可以通过平移互相重合。
探究新知
移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合?
2
①
②
④
③
⑤
⑥
平移时,它们的方向没有变化,只是位置发生了变化。
探究新知
还有能够通过平移互相重合的小房子吗?
①
②
④
③
⑤
⑥
探究新知
还有能够通过平移互相重合的小房子吗?
①
②
④
③
⑤
⑥
剩余这座小房子方向与其它的不同,是不能通过平移相互重合的。
探究新知
①
②
④
③
⑤
⑥
这两座小房子和①⑥的方向相同,能够通过平移和它们互相重合吗?
探究新知
这两座小房子和①⑥的方向相同,能够通过平移和它们互相重合吗?
它们大小不同,不能通过平移互相重合。
①
②
④
③
⑤
⑥
哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。
1.用学具画一排小汽车。
小汽车的大小和方向不变。
2.下面哪架飞机通过平移可以与右侧飞机重合?把它圈出来。
可以根据平移的特点判断:平移后物体的大小、形状、方向不变。
3.下面哪架飞机通过平移可以与右侧飞机重合?把它圈出来。
4. 下面哪一幅图是由(1)平移得到的?在序号上画“√”。
√
5.
√
√
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