内容正文:
学科网变组在回
风山县2022年春季学期七年级
语文试题卷
注意:1.本试题卷满分为120分,考试用时150分钟。
2.考生必须在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。考试结束,将本试题卷和答题卡一并
交回。
一、积累及运用(其14分)
1,阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。
邓稼先是中华民族核武器事业的 dinji ()人和开拓()者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋
()”,他是 dang zhΓ wukui ()的。
dian ji ()开拓()元勋() dingzhIwukui ()
2下面词语中有四个错别字,请把它们找出来并改正。
慷概淋漓不以为燃大廷广众颠肺流离悲天悯人。如释重负
3.请根据提示,给下列句子提出修改意见
我们讨论了并且听了校长的报告。(语序不合理)
修改意见:_____
4.“透过枝叶,有几缕阳光射下来,就像星星点缀天空一样”这句话应插入下面这段话的中的第—句第
_句之间位置最合适。
①夏天,树林特别阴凉、舒适。②树林里的一片片碧绿的叶子密密层层的,枝叶挡住了在天上吐火的
太阳,形成了一大片树荫。③树林里偶尔传来几声清脆的鸟鸣,我便情不自禁感叹:“蝉噪林逾静,鸟鸣山
更幽”。
5.在下面句子的横线上加上合适的标点符号。
今天去呢__还是明天去呢_我实在拿不定注意。
6.《黄河颂》选自组诗__。作者—,原名张光年。
二、古诗文阅读(共19分)
(-)文言文阅读(14分)
【甲】
第1页/共5页
学科网
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家固,有卖油翁释担而立,脱之久而不去。见
其发矢十中八九,但微颌之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓的油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:
“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自欧阳修《卖油翁》)
【乙】
南方多没水①,日与水居也。七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于
水之道者。日与水居,则十五而得其道:生不识水,则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其
所以没,以其言武之河,未有不溺者色。故几不学而务求道,皆北方之学没者也。
(选自苏轼《苏东坡集·日喻》)
【注释】①没人:能潜水的人。
7.解释下列加点字词。
(1)但手熟尔(
(2)日与水居也()
(3)康肃笑而遣之()
(4)有卖油翁释担而立()
8.用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微领之。
(2)日与水居,则十五而得其道。
9.“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句子中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?
10.请你结合【甲】【乙】两文,说说你从其中获得了哪些启示?
(二)
阅读下面古诗,完成问题。
已亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斛,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
11.这首诗前两句中的“”这一词语直接描写了诗人的心境。诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指
“”
12.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情?
第2页/共5页
享学利网
组卷
三、诗文默写(每空1分,共8分)
13.根据提示,用诗文原句填空。
(1)无丝竹之乱耳,
。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)
明月来相照。(王维《竹里馆》)
(3)前不见古人,后不见米者
(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)会当凌绝顶,
。(杜甫《望岳》)
(5)黄梅时节家家雨,
。(赵师秀《约客》)
(6)陆游《游山西村》中“
”,既表达了诗人看到胜景的喜悦,又给人以逆境中
孕育希望的启示。
四、综合性学习(共14分)
名著阅读。(7分)
14.根据阅读知识填空。
(1)“两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像一个老虎,个子几乎与祥子一边高,头剃得
很高,没留胡子。”这段文字描写的人是
,后来成为样子的
。“她长得虎头虎脑,因
此吓住了男人…她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多些花样。”这段文字描写的人
是
,后来她成为祥子的
。(节选自《骆驼祥子》)
(2)《海底两万里》中
潜艇是船长
在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,
利用
发电。
15.班里要举行“孝亲敬老,从我做起”的主题班会,时间定在本周星期五下午3点到5点,地点定在你班
教室。
(1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳
光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:
44
。”
(请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言。)
(2)认真观察下面的调查表,说说其中反映的主要信息。
项目
小学生
初中生
高中生