第六课 “我”和“我们” 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 同步练习 一、选择题 1．习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。对于身处成长关键期的广大青年学子来说，在教育者给予的引导和栽培之外，同样需要用心打磨好自己。下列做法有利于更好地度过人生“拔节孕穗期”的是（ ） ①为青春插上自信自强的翅膀，助力青春成长②主宰自己，游戏人生③发展个性，忘掉集体，成全自我④促进生理和心理协调发展，积极参加社会实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．俗话说“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有( ) ①展示自己的个性 ②发展自己的个性 ③不断认识和完善自己 ④获得安全感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 3．七年级（2）班因卫生区工作没有做好，被扣了3分，为此卫生委员和值日班长都主动检讨，表示自身未做好班级管理工作，自罚做卫生一周。他俩的行为给了其他同学很大的触动，平时懒散、逃避值日的同学纷纷主动完成值日任务。由此可知，集体生活（ ） ①会强迫一个人承担过多责任 ②促使我们学习他人的优点和经验 ③可以培养我们负责任的态度和能力 ④引导我们认真对待并努力做好集体事务 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．“集体优秀才能成就个人优秀。”对此，下列理解正确的是（ ） ①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 ③优秀的集体可以发展、完善成员的个性④优秀的班集体可以使每个成员学业优异 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．如图所示，有的人感性，有的人理性；有的人内向，有的人外向。这幅性格图示告诉我们（ ） ①我们每个人的个性特点不同②人与人之间不存在差异③要学会包容他人的不同，学习他人的优点④参加共同活动，有利于丰富个性 A．③④ B．①② C．②④ D．①③ 6．参加下边漫画中的学校活动有利于（ ） ①涵养我们的品格②丰富我们的个性③战胜和超越他人 ④培养负责任的态度和能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．央视春晚节目《只此青绿》在虎年惊艳“出圈”，古风舞者姿势各异站立，立体多元、生动传神，领舞孟庆旸也受到了广泛关注。这一节目精彩表演的背后，离不开整个团队夜以继日的刻苦训练，离不开整个团队的团结与合作。对此理解正确的有（ ） ①能出圈是该节目所有舞者团结协作的结果，是团队共同的荣耀 ②单人舞者的力量是分散的，所有舞者聚在一起时才能产生强大的合力 ③所有舞者各尽其能、发挥所长，这是节目成功的前提条件之一 ④舞蹈团队的力量是强大的，个人的力量不重要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．班级活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向，怯于表现的小非也加入了进来，变得越来越活泼。这说明（ ） A．个人的力量是分散的、有限的 B．集体的力量在某种程度上可以响甚至改变一个人 C．集体的力量在于成员数量的多少 D．在集体中，我们希望被认可和接纳 9．刚刚结束的“班班有歌声”的合唱比赛中，七年级（7）班同学协调配合，激情澎湃，再现了《保卫黄河》的磅礴气势，赢得评委的—致好评。不仅节目获得了一等奖，而且原本胆小内问的小指挥刘艳也获得了学校最佳指挥奖。这说明了（ ） A．集体的力量是强大的，个人的力量不值一提 B．在某种程度上，集体的力量可以影响甚至改变一个人 C．集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 D．只有在强大的集体中，我们才能走向成功 10．“个人像一粒种子，只有在集体这片土壤中才能茁壮成长，绽放出最鲜艳的花朵。集体如同一个家，家需要每个成员贡献智慧，发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话表明（ ） ①个人在集体中能获得安全感和归属感②个人的努力对集体来说无足轻重 ③个人只有在集体中才能成长④作为集体的一员，要为集体发展贡献力量 A．①② B．②③ C．①④ . D．③④ 11．德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句话所揭示的道理是 A．团结的集体才有凝聚力和战斗力 B．任何个人的影响都是微不足道的 C．集体的力量可以影响甚至改变一个人 D．集体的力量取决于成员数量的多少 12．下列想法体现了我们对班级和学校集体的归属感是（ ） ①怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球 ②开学了，又要面对繁重的作业，真是烦人 ③自习课上，我和小刚畅快地分享游戏经验 ④真有点想老师和同学了，还是早点开学好 ⑤学校篮球比赛时，我使劲为本班同学呐喊