内容正文:
6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示
学习目标:
(1)掌握平面向量数乘运算的坐标表示。
(2)能用坐标表示平面向量共线的条件,并会应用向量的
共线条件解决问题。
(3)掌握平面上线段的中点坐标公式,能把向量作为工具,
用代数的方法解决一些几何问题。
复习回顾
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1.向量共线定理:
a≠0a∥b台b=a(eR)
2.向量的坐标表示:
基底{i,》
a=xi+yj=(x,y)
复习回顾
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3.平面向量的加、减坐标运算:
(1)已知a=(x,y),b=(x2,y2)
a+b=(x1+x2,八1+y2)
a-b=(x1-x2,y1-y2)
(2)若A(x1,y1),B(x2,y2)
则AB=(x2-x1,y2-1)
注:向量坐标等于终点坐标减去起点坐标
引入
新知探究
已知向量a=(x,y),你能得出2a的坐标吗?
a=xi+yj)=元xi+yj,
即
2a=(2x,y
文字语言:实数与向量的积的坐标等于用这个实
数乘原来向量的相应坐标,
巩固新知
课本例6已知a=(2,1),b=(-3,4),求3a+4b的坐标
解:3a+46=3(2,1)+4(-3,4)
=(6,3)+(-12,16)
=(-6,19)
探究新知
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思考:向量α与b(b≠0)共线的充要条件是什么?
a6(6≠0)台存在实数,a=b
问题2如何用坐,表示向量共线的条件?
设ā=(x1,y1),万=(x2,y2),b≠0
a16(6+0)台存在实数x,a=6
s,y)=1,货=(0s,)
1=y2
消去入,
x1y2-x2y1=0
得
重要结论2:
a/6(b≠0)台xy2-x2y1=0
探究新知
2.平面向量共线的坐标表示
设a=(x_,y_1),b=(x_2y_2),b≠0
a∥b(b≠0)⇔存在实数λ,a=λ
1=λx_2
消去λ,x_1y_2-x_2y_1=0
得
重要结论2:a//b(b≠0)⇔x_1ν_2-x_2y_1=0
文字语言:坐标交叉相乘相减等于零
量■■■■■■_∝~__
【课本例题7】已知a=(4,2),b=(6,y),且al/b,求y.
【解析】因为alb
所以4y-2×6=0,
解得
y=3.
向量共线的判定及应用
[例3]己知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?平行时它
们是同向还是反向?
解:法-ka+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),a-3b=(1,2)-3(-3,2)=(10,-4),
当ka+b与a-3b平行时,存在唯一实数入,使ka+b=入(a-3b).
由(k-3,2k+2)=入(10,-4).
得
’解得k=入一
1
k3=10λ
当变吨a+白a3b平行,3
这时k+b=一a+b=一(a-3b),
因为入三一<g
1
3
所以ka5与a-3b反向.