内容正文:
小猴子下山
第二课时
【学习目标】
1.角色体验,积累运用表示动作的词。
2.能说出故事的主要情节,懂得其中的道理。
【学习重点】
读懂故事,理解表示动作的词,学会运用于不同的情境中。
【学习难点】
初步明白做事情要目标准确、有始有终。
趣味游戏巩固生字
e一、下列的字各是什么结构。
非∘。块。。往。。常∘。瓜。进∘空。
上下结构:左右结构:半包围结构:独体字:
乡二、猴子摘桃。
猴结
打
掰
满
奶
摘
棒瓜
裂置
看图说话
梳理情节
小组交流
小猴子来到
一棵桃树下
看到
满树的桃子又大又红
心情
非常高兴
做了什么扔了玉米,去摘桃子
我会说
小猴子抱着一个大西瓜往回走,看见
一只蹦蹦跳跳的小兔子,会发生什么…
多
多