2.2基因在染色体上同步练习2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

2.2基因在染色体上 同步练习 一、单选题 1.摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现了伴性遗传，下列相关说法 正确的是() A,白眼突变体与野生型个体杂交，1全部表现为野生型，无法确定白眼基因是否位于 X染色体上 B,F1自由交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性，故可推新“控制眼色的基因位 于X染色体非同源区段，Y染色体没有其等位基因 C,摩尔根实验结果证实基因在染色体上呈线性排列 D.白眼果蝇与F,个体测交实验，是摩尔根演绎推理的过程 2.豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确 的是() A.豌豆在自交过程中需要套袋 B.豌豆作为父本需要去雄，作为母木不需要去雄 C.果蝇易饲养，但是繁殖较慢 D。果姚和豌豆都具有易于区分的相对性状 3.萨倾推测：父本和母本的染色体联会配对以及随后通过减数分裂进行分离构成了孟 德尔遗传规律的物质基础。随后，他提出遗传因子是由染色体携带的。下列叙述与萨顿 所做推测不相符的是() A.染色体和遗传因子均是通过受精作用从亲代传到子代的 B,形成配子时，非等位基因自由组合，非同源染色体也自由组合 C,形成配子时，遗传因子和染色体分别进人不同的配子且是独立进行的 D.受精卵中成对的遗传因子一个来自父方，一个米自母方，同源染色体也是如此 4.下列叙述，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系“的是() A.Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状 B.在一条染色体上有许多个基因 C.体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者也是成对存在的 D.基因发生突变而染色体没有变化 5.孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列关 于这两个实验研究过程的叙述，错误的是() A.均研究生物的相对性状，采用统计学方法分析实验结果 B.均运用假说一演绎法，利用测交实验验证假说 C.对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证 D.均将基因和染色体行为进行类比推理，归纳了分离定律 6.下列有关摩尔根研究果蝇眼色遗传实验的叙述错误的是() A.摩尔根与孟德尔都采用了“假说一演绎法” B,摩尔根发现的问题是F,中的白眼果蝇为什么都是雄性 C.摩尔根提出的假说是白眼基因只位于X染色体上，Y染色体没有它的等位基因 D.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验揭示了基因的位置及其本质 7.大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此作出如 下推测，其中不具有说服力的是() A.基因在染色体上 B.同源染色体分离导致等位基因分离 C.每条染色体上都有许多基因 D.非同源染色体自由组合使非等位基因自由组合 8.荧光原位杂交(FISH)是利用荧光标记的特异DNA片段为探针直接与染色体进行 杂交，从而将特定的基因在染色体上进行定位的现代生物学技术。下列叙述正确的是 () A.摩尔根利用该技术证明了基因位于染色体上 B,两条如妹染色单体最多可以形成2个荧光标记的DNA片段 C.I$H技术能够证明染色体是由基因构成的，每条染色体上都有许多基因 D.该技术可以快速准确判定控制两对相对性状的基因是否遵循自由组合定律 9.下列有关减数分裂和受精作用的说法正确的是() A.在正常情况下，同时含有2条X染色体的细胞一定不可能出现在雄性个体中 B.基因型为AaBb的一个精原细胞，产生了2个AB、2个ab的配子，则这两对等位 基因一定不位于两对同源染色体上 C.受精卵中的遗传物质一半来自父方一半来自母方 D.减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持稳定 10,摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。 经过果蝇杂交实验，证明了控制果蝇眼色的基因Ww位于X染色体上，Y染色体上没 有相应的基因，且红眼对白眼为显性。摩尔根用这只白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交得子 一代，子一代果蝇中，减数分裂产生配子时，基因W与w分离的时期最可能是（不考 虑基因突变和染色体变异)() A.雄蝇减数第一次分裂 B.雌蝇减数第一次分裂 C.雄蝇减数第二次分裂 D.雌蝇减数第二次分裂 11,下列关于染色体和基因的叙述，错误的是() A.同源染色体、等位基因在杂交过程中保特相对独立性 B.同源染色体、等位基因一半来自父方，一半米自母方 C.同源染色体，等位基因彼此分离，分别进入不同配子 D.雌雄配子随机结合，使得所有非等位基因都自由组合 12.下列是关于萨顿的理论和摩尔根实验的相关叙述，其中错误的是() A.萨顿推测出基因在染色体上呈线性排列 B.果凯的眼色遗传遵循基因的分离定律 C.摩尔根的研究运用了假说一演绎的方法 D.摩尔根证明了基因位于染色体上 13.假说-演绎法是形成和构造科学理论的思维方法，其雏形可追溯到古希腊亚里士多 德的归纳-演绎模式。按照这一模式