内容正文:
第三单元《在集体中成长》测试题
一、单选题
1,小丽连任班长一职,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是在处理班级事
务的过程中,学习了小锦的真诚,学习了小文的认真,学习了小园的负责,学习了小雅
的自我反省。”小丽的一系列学习说明了()
①小丽没有认识到彼此之间的差距
②小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己
③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升
④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.美好集体有我在。对此,下列同学的行为不恰当的是()
①小鑫上学时没戴胸牌为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级
②社会实践活动时,班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员
③一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明
④一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3.“美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要()
A.学会合作
B.依赖集体,自我奋斗
C.各尽所能,展现自我
D.发挥特长,展现自我
4.2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中不畏强手,依靠团队配合打进决胜一球,
最终获得冠军。这场胜利告诉我们()
①集体力量与成员没有关系
②把个人融入到集体中,就一定会成功
③个人力量通过优化组合,会产生强大合力④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水
泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有一个人对另一个人的责任心,
也就不存在集体了。这句话告诉我们()
A.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提
B.承担责任有助于我们学会正确做事,提高能力
C.承担责任可以获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间
D.承担责任可以为自己赢得更多的信任,获得更多发展的机会
6.某校七年级(1)班是个团结向上的班集体,有着一股永不服输的劲头,班级各项工
作都做得有声有色。原本自卑的小泰在参加班级活动的过程中,逐渐变得自信起来。一
学期下来,他从不敢参与活动到主动参与活动,有了明显的成长。这表明()
A,我们要积极参加班级活动,把握机遇就能迅速成长
B.实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了可能
C.人与人之间的差异是我们发展和完善性格的明镜”
D.我们只能利用好集体这个平台,不断完善自己的个性
7.2022年春季开学伊始,某校政教处公布了一则通知:明天上午8:00全校举行开学
典礼,全校要求学生一律穿校服,按时到操场集合。张明同学认为校服不好看,坚持要
穿自己的衣服。由此可见,张明没有认识到()
A.集体规则与我们的个人意愿完全一致
B.当个人意愿和集体规则发生冲突时,个人意愿要服从集体共同要求
C.当集体规则能保障个人利益时,我们更乐于遵守和维护
D.个人意愿与集体的共同要求之闻是完全对立的
8.“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自
立于地球之上。”这是1I0年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解,也是那个时代
所有中国人心底的呐减。其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是()
①众人拾柴火焰高
②孤则易折,众则难摧
③尺有所短,寸有所长
④千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.2022年2月5日,在冬奥会赛场上,中国队4名队员不负众望,经过三轮比赛的角
逐,成功夺得短道速滑男女混合2000米接力金牌。成绩的背后,离不开每个队员的相
互配合和努力。这告诉我们()
①只要成员团结一心,集体就一定会成功
②在集体中,个人意愿与集体的共同要求一定相同
③集体的力量源于成员共同的目标与团结协作
④合作有助于事业的成功,美好集体是善于合作的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.在集体中,集体联结度越高,个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集
体温暖的有()
①学校为贫困学生提供餐食
②班里组织为留守儿童过集体生日
③篮球比赛,小冲被人恶意撞倒,小冲班里几个同学把那个人打了一顿,为小冲出气
④梅梅非常遵守班级纪律,上课认真听课,不迟到,不早退
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.2022年4月9日,国家会展中心(上海)方舱医院正式启用。占地约60万平方米,
约5万张床位…从任务下达到首批方舱交付,数万余名建设者争分夺秒、奋力拼搏,
保质保量完成任务,为上海疫情防控注入强大信心和力量。这表明()
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②强大的的集体合力能完成许多凭一己这力无法完成的事
③集体的力量取决于人数的多少
④任何事都必须依靠集体的力量才能完成
A.①②