内容正文:
1+1=7
2-2=4
1-10
3+3=
7.10:
立体图形的认识
-1
1-1=0
22=4
2-1
5t3=
8=1=2
个+个三
5+61@
苏教版六年级下册
揭示课题
名称
图形
基本特征
长方体
有6个面、12条棱(相对的面和棱相等)
8个顶点
有6个面、12条棱
(所有的面和棱都相
正方体
等)8个顶点
圆柱
有3个面。2个底面是大小相等的圆:
侧
面展开是一个长方形或正方形
圆锥
有两2个面,底面是圆,
侧面展开是一
个扇形
抓住特征,认识关系
下面字母表示的是什么意思?
:长方体的长
:正方体的长宽高
r:底面半径
r:底面半径
b:长方体的宽
d:底面直径
h:圆的高
h:长方体的高
h:圆柱的高
O:底面圆心
-1
O:底面圆心
长方体和正方体有什么相同和不同?
_________O
长方体和正方体有什么关系?
正方体
21
当长方体的长宽高
都相等时提方体。
5+51@
立方体的三视图:
前面
上面
右面
5+6=1@
立方体的三视图:
-10
前面
上面
右面
5+6=1@
沟通联系
练刀与实戳
1.下图是一人长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图的
另外3个面。
左
前西
下面
5+6=1@
1+1=2
2-24
2.从下面的长方形纸上剪下一部分,要折成一个棱长2厘米的正
方体,可以怎样剪?设计两种不同的方案,在图中画斜线表示。
月/9
o
10cm
10cm
1+1=2
3.以下面的长方形或三角形右面的一条边为轴,旅转一周,会形
成什么立体图形?先想一想,再连一连。
在+4二
5+6=1@
一1