第四单元《分数的意义和性质》（单元测试）-五年级下册数学人教版

人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》检测卷学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ …………………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………… 一、填空题(每空1分，共20分) 1. 表示把( )平均分成( )份，取其中的( )份。 2. 的分数单位是( )，它含有( )这样的分数单位。 3. ＝ ＝= 6÷（　　 ） ＝ （　　　　）（小数） 4.分数单位是的最小假分数是（　　　　），最大真分数是（　　　　）。 5.如果是假分数，那么A最大是（ ）；如果是真分数，那么A最小是（ ）。 6. 一筐苹果，无论4个4个拿，5个5个拿，6个6个拿，最后都剩1个，这筐苹果至少有( )个。 7.一条水渠长100米，修完这条水渠需要5天，平均每天修( )米，平均每天修这条水渠的　。 8. 分子、分母乘积是24的最简真分数有( )和 ( )。 9.的分子增加6，分母应增加（ ），分数的大小不变；分母增加14，分子应增加（ ），分数的大小不变。 二、判断题。（每题1分，共5分） 1. 把一个苹果分成8份，其中的3份就是。 ( ) 2. 所有假分数都大于1。 ( ) 3. 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 ( ) 4. 小于而大于的分数只有一个。　 ( ) 5. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外)，分数的大小不变。( ) 三、选择题。（每题2分，共10分） 1. 把6根小棒看作一个整体，平均分成3份，每份的2根小棒是整体的( )。 A、 B、 C、 D、 2. 1立方厘米＝( )立方分米。 A、 B、 C、 D、1000 3. 美术小组有男生17人、女生40人，男生人数占美术小组人数的( )。 A、 B、 C、 D、 4. ＝＝＝，的分数单位是( )。 A、 B、 C、 D、 5. 要使是真分数，是假分数，ɑ应该是( )。 A、3 B、4 C、5 D、6 4、 计算题。 1.先通分，再比较大小。 （6分） 和 和 2．把下面的小数化成分数，把假分数化成带分数或整数。 （6分） 0.8＝ 1.7＝ 24.125＝ ＝ ＝ ＝ 3、在下面的○里填上>、<或＝。(8分) 　　 　 　 　 　 1 　6 　 　　4 2 　 2.98 3.75 　 3 　 　 4、在上面的（　　）里填上假分数，在下面的（　　）里填上带分数。(6分) 0 1 2 3 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（8分） 10和21 7和9 24和60 72和9 五、操作题，在下图中用阴影表示出分数。（6分） 六、解决问题。(每题5分，共25分) 1. 人民广场是1路和5路公交车的起点站。1路车每3分钟发车一次，5路车每5分钟发车一次。这两路公交车同时发车后，至少再过多少分钟又同时发车？ 2． 有两根木条,一条长12分米,另一条长8分米,如果截成每段长度相等的小段，每段最长是多少分米？一共可以截成几段？ 3. 长征机械厂的陈师傅和王师傅参加厂举办的技能比赛活动，陈师傅8分钟加工了15个零件，王师傅6分钟加工了11个零件，谁的工作效率高？ 4.学校运动会上，小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中，她们跑得的成绩分别是分、分和分，请根据她们的成绩排出名次。(请你写出比较的方法) 5.新疆长绒棉品质优良，因纤维较长而得名，各项质量指标均超过国家规定标准。李叔叔收购了5吨新疆长绒棉，平均分成8次运走，每次运走这些棉花的几分之几？每次运走几分之几吨？ 附加题