内容正文:
看完视频你有什么感想?
情绪管理
学习目标:
1、掌握为什么要恰当的表达情绪。
2、知道应该怎样表达自己的情绪。
3、学会如何正确对待自己的各种情绪感受。
4、掌握常用的调节情绪的方法有哪些。5、了解运用情绪调节的方法有什么作用。
自主学习
为什么要学会表达情绪?
1
如何合理表达情绪?
2
为什么要学会调节情绪?
3
如何调节情绪(方法)?
4
4
PART 01
情 绪 表 达
https://www.ypppt.com/
《你好,李焕英》
《你好,李焕英》电影从亲情出发,笑点泪点并存,很多人被这部电影所吸引和感染。
①人与人之间的情绪会相互感染。
思考:为什么我们会被电影感染?
6
我国古代医学典籍《黄帝内经 素问》、《千金方》等都有记载,长期的情绪压抑、悲观、绝望、低落很容易使人生病。
怒伤肝——气得肝疼(诸葛亮三气周瑜,周瑜吐血而亡);
喜伤心——过喜伤心(范进中举喜极而疯);
忧伤肺——林黛玉忧思成疾,最终因肺病而死;
惊伤胆——胆都吓破了;
恐伤肾——吓尿裤子了;
思伤脾——因为想家而吃不下饭。
②情绪的表达与我们的身心健康有关
7
九年级3班的园园和小乐是要好的朋友,知心话是无所不谈。可是一次测试改变了她们的友谊。
800米长跑测试结束了,一向要强的小乐没有及格,心里很难过,午饭也没吃;而通过测试的园园则兴奋地对小乐说:“我妈妈早说了,只要我通过了测试,她就请我吃大餐。”听完这席话,小乐更是难受,决定不再与园园交往。
为什么园园和小乐的友谊突然“翻船”?
情绪表达关乎人际交往
活动二
①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。P39
1.为什么要学会表达情绪?
情景一:英语考试中,杨红得了99分,她高兴极了,尽管上课铃已经响了,她还是大声嚷起来,而同桌小雨先是默默地坐着,接着就趴在桌上哭泣……她的试卷上写着59分。
1.快乐可以传染,传播正能量,是否就可以肆无忌惮地表达?
2.情景一和视频中的情绪表达有什么不恰当的地方?
探究与分享
易错剖析
在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
笔记:2.如何合理表达情绪? P39
在合适的场合,用合理的方式表达;
在表达情绪时既不能损害自己的身心健康,也不损害他人和集体的权益
补充
易错剖析
11
02
情绪调节
12
思考:为什么要学会调节情绪?
为什么调节情绪?(意义/作用)
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春更生活加美好。
人逢喜事精神爽,今天爸爸生日,今晚有蛋糕吃,太幸福了!
积极的心态
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
林黛玉的事例给我们什么启示?
持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
好害怕,一会儿老师要提问,得赶紧背呀!
《红楼梦》里的林妹妹,终日愁眉不展,终日郁闷,最后怀着满腔的愁怨,积郁成疾而过早凋零。
这个月我的工作业绩全公司倒数第一,真伤心,只能化悲痛为力量!
15
3.为什么要调节情绪(原因)
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
人不是被事情本身所困扰,而是被其对事情的看法所困扰。
——埃皮克特斯
①改变认知评价
把注意力从引起不良情绪的情景转移到其他事物或活动上去。
翩翩起舞
弹弹钢琴
睡一觉
看看电影
去郊游
看
看
书
②转移注意
遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来。
哭泣
倾诉
写日记
运动
③合理宣泄
酗酒
暴饮暴食
打架
不良情绪需要宣泄,但是一定要在道德和法律允许的范围内进行,并且既不能伤害自己的身心健康,也不能伤害他人和集体的利益。
网上谩骂
以下发泄情绪的方式合适吗?为什么?
新知探究
④放松训练
放松可以通过呼吸放松、想象放松、静坐放松来调节紧张和焦虑的情绪。(瑜伽、太极拳、深呼吸、手指操等)
01
改变认知评价
02
转移注意力
03
合理宣泄
04
放松训练
4.调控情绪的方法有哪些?
22
问题
从周瑜生气亡命的故事中你得到什么启示?
探究与分享
《三国演义》里的周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧妙设计,三气周瑜,气得他断送了自己风华正茂的生命。
学会调节情绪,
学会进行愤怒管理。
与长者交流
写一封信
活动排解
自我提醒
合理表达
5、愤怒管理的方法(P40-P41方法与