内容正文:
沪科版七年级数学下册 第六章 实数 6.1 课堂练习
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.-1是1的平方根 B.-1是1的算术平方根
C.-1是1的立方根 D.-1没有立方根
2.表示( )
A.0.5的平方根 B.0.5的负的平方根
C.-0.5的算术平方根 D.-0.5的平方根
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.的绝对值是( )
A.﹣8 B.8 C.﹣4 D.4
5.-8的立方根是( )
A.-2 B.- C.2 D.
6.8的立方根是( )
A.±2 B.±4 C.2 D.4
7.的算术平方根是( )
A. B. C.±3 D.3
8.下列说法中正确的是( )
A.4的算术平方根是2 B.64的平方根是8
C.16的立方根是±4 D.﹣64没有立方根
9.下列说法正确的是( )
A.的整数部分是4 B.两个实数的和一定是实数
C.-4是的平方根 D.立方根等于本身的数是0和1
10.已知正方形的面积是17,则它边长的长度在( )
A.5与6之间 B.4与5之间 C.3与4之间 D.2与3之间
二、填空题
11.若有算术平方根,则x满足的条件是 .
12.已知,则 .
13.已知的算术平方根是5,则的立方根是 .
14.已知点的坐标满足,,且,则点的坐标是
三、计算题
15.解答
(1)计算:.
(2)解方程:.
16.计算
(1) ;
(2) .
四、解答题
17.利用平方根的意义求方程中的值.
18.若一个立方体木块的体积是0.125m3,现将它锯成8个同样大小的立方体小木块,求每个小立方体木块的表面积.
19.将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.
,﹣3,|﹣2|,
20.已知某正数的两个不同的平方根是和;的立方根为-2.求的平方根.
五、综合题
21.
(1)平面直角坐标系中,有一点,当点到轴距离是1时,求的值.
(2)已知,.
已知的算术平方根为3,求的值;
如果一个正数的平方根分别为、,求这个正数.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:1的平方根是±1,-1是1的平方根,故A符合题意;
1的算术平方根是1,故B不符合题意;
-1是-1的立方根,故C、D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】利用平方根、算术平方根和立方根的定义及计算方法逐项判断即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:0.5的平方根是 ,表示0.5的负的平方根.
故答案为:B
【分析】利用平方根的意义进行解答即可.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:∵,
∴选项A不符合题意;
∵3与不能合并运算,
∴选项B不符合题意;
∵,
∴选项C不符合题意;
∵,
∴选项D符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据立方根、算术平方根及二次根式的加减逐项判断即可.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:−=-4,
|-4|=4.
故答案为:D.
【分析】先求出−=-4,再求出-4的绝对值即可.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:因为,
所以-8的立方根是-2.
故答案为:A.
【分析】若a3=b,则a为b的立方根,据此解答.
6.【答案】C
【解析】【解答】由可得8的立方根是2;
故答案为:C.
【分析】根据立方根的性质求解即可。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:∵,
∴3的算术平方根是.
故答案为:A.
【分析】利用算术平方根的计算方法求解即可。
8.【答案】A
【解析】【解答】解:A、4的算术平方根是2,符合题意;
B、64的平方根是,不符合题意;
C、16的立方根是,不符合题意;
D、的立方根是,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用平方根和立方根的性质及计算方法逐项判断即可。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:A、∵,
∴,
∴即,
∴的整数部分是3,故A不符合题意;
B、两个实数的和一定是实数 ,故B符合题意;
C、∵,
∴的平方根为±2,故C不符合题意;
D、立方根等于本身的数是0和1和 -1,故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用估算无理数的大小和不等式的性质,可对A作出判断;利用两个实数的和一定是实数,可对B作出判断;利用算术平方根和平方根的性质,可对C作出判断;利用立方根的性质,可对D作出判断.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:设正方形的边长为a,
∵正方形的面积是17,
故答案为:B.
【分析】设正方形的边长为a,根据正方形的面积为17列方程求解,再根据平方根的定义估算a的范围即可.
11.【答案】x≥5
【解析】【解答】解:根据题意得,x﹣5≥0,
解得x≥5,
故答案为:x≥5.
【分析】正数和0有算术平方根,负数没有算术平方根,据此可得x﹣