第一单元 3 绿豆苗的生长-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年五年级下册科学同步练（教科版）

科学同步练 二、我会判一判 花的上面，然后在下面的条件下进行培养。 1.在研究种子发芽与空气的关系的实验 几天后豌豆种子的发芽情况如下表所示，根 中，两组种子的数量可以不一样。 ( 据下表回答问题。 2.在没有光照的情况下，绿豆种子不会 甲组 乙组 丙组 发芽。 ( 场所 黑暗中 黑暗中 阳光下 3.种子发芽离不开土壤。 ( 温度 23℃ 23℃ 23℃ 4.1号组的绿豆种子全部发芽了，2号组 棉花的状态 潮湿 干燥 潮湿 的绿豆种子都没有发芽，这种实验现象说明 几天后的发芽情况全部发芽 没有发芽 全部发芽 我们研究的这个因素是绿豆种子发芽的必要 1.要研究“阳光对种子发芽是否有影 条件。 响”，在实验设计上可选( )。 三、我会选一选 A.甲组和乙组 B.甲组和丙组 1.种子发芽的必要条件有( C.乙组和丙组 A.阳光、温度、空气 2.根据实验结果可以得出，( )。 B.土壤、空气、温度 A.种子发芽需要阳光 C.空气、温度、水分 B.种子发芽不需要阳光 2.下列说法中正确的是( C.无法判断种子发芽是否需要阳光 A.种子只有在土壤里才能发芽 3.这组实验无法研究“影响种子发芽的 B.种子发芽一定需要阳光 因素”中的( C.种子发芽必须要有水 A.水分 B.温度 C.阳光 3 绿豆苗的生长 预习教材我从每一道问题开始 探索 0 设计实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光。 【我读读名师指导】实验记录： 绿豆苗生长是否需要阳光的实验记录表 日期： 高度 茎、叶的颜色 茎的粗细 我们的解释 阳光下的绿豆苗 平均5cm 茎呈暗红色，叶片 短直而粗壮 一直保持实验条件不变， (对照组) 左右 是翠绿色的。 一段时间后，阳光下的绿 黑暗处的绿豆苗 平均9cm 茎几乎是白色的， 豆苗生长良好，而黑暗处 细长而弯曲 (实验组) 左右 叶片发黄。 的绿豆苗会枯萎死亡。 五年级（下）K 第一单元生物与环境 实验分析：从实验记录中可以看到，对照组的绿豆苗生长状况良好，茎短直而粗壮，呈暗 红色，叶片是翠绿色的；实验组的绿豆苗生长不良，茎细长而弯曲，呈白色，叶片发黄。两组除 了光照，其他条件完全相同，这说明在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好，如果没有阳光， 绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。 实验结论：绿豆苗的生长需要阳光 研讨 工绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？ 【我读读名师指导】绿豆苗的生长需要阳光，只有在阳光的照射下，植物才能茁壮成长， 光对植物有着不可替代的作用。 研讨 ②为了使绿豆苗生长得更好，我们还需要做什么？我们可以怎样制订计划并通过实验来 验证？ 【我读读名师指导】为了使绿豆苗生长得更好，我们还可以给它们浇更多的水、提高它们 所在环境的温度等。这个问题实际在引领我们基于植物生长对外来条件的需求的认识，思考 如何让植物生长得更好，并尝试通过实验设计加以验证。我们可以用科学的对比实验研究自 己对植物生长所需条件的思考与假设。 研讨 3不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求相同吗？ 【我读读名师指导】世界各地的环境是不同的，有的地方水分充足，有的地方水分适中， 有的地方常年干旱缺水，有的地方阳光充足，日照强烈，有的地方阳光适中，有的地方阴暗，得 不到光照。不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需要各不相同。不同的植物能适应不同 的环境，不同地区生长着形态各异的植物。 香蕉树。香蕉树在世界各地广为分布，我国主要分布在西南地区。喜高温多湿，生长温 度为20~35℃，最适宜为24~32℃，不宜低于15.5℃。最适年降雨量1800~2500mm且雨量 分布均匀。对土壤要求较严，以黏粒含量<40%、地下水位在1m以下的沙壤土，尤其以冲积 土壤或腐殖质壤土为适宜。 松树。松树对陆生环境适应性强。它们可以耐受-60℃的低温或50℃的高温，能在裸露 的矿质土壤、砂土、火山灰、钙质土、石灰岩土及由灰化土到红壤的各类土壤中生长，耐千旱， 喜欢阳光。 仙人掌。仙人掌喜阳光、温暖、耐旱，怕寒冷、涝、酸性土壤，适合在中性、微碱性土壤 生长。 五年级（下）K9 科学同步练 课堂巩固我从每一道练习开始 基础知识│我记一记综合运用|我练一练 -，我会填一填四，我会连一连 1.绿豆种子发芽不需要阳光，但是绿豆将下列植物与其相应的特征和适合生活 苗的生长需要阳光。的地区连起来。 2.学校不同地方的树木往往生长情况不叶刺芭蕉降水相对较少的山地 一样，同一棵树各个方向的生长情况也不一阔叶松树降水丰富的热带雨林 样，这主要是受光照的影响。针叶仙人掌干旱的沙漠地区 3.植物生长需要的基本条件是阳光、五，实验探究 水分，空气，温度和土壤(肥料)。在老师的指导下，宋晓在三个同样的花 4.如图所示的植物是仙人掌，仙盆中种下大豆种子，并设计了如下实验。 人掌的叶已经退化成了刺，