第一单元难点练01 现代文阅读-2022-2023学年八年级语文下册单元重难点易错题精练（部编版）

令学利科购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第一单元难点练01 现代文阅读 阅读下而文段，完成下面小题。 ①至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄：平桥村太小， 自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做的。当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想， 那或者是春赛，是社戏了。 ②就在我十一二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。不科这一年真可惜，在早上就叫不到船。平 桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。其余的都是小船，不合用：央人到邻村去问， 也没有，早都给别人定下了。外祖母很气恼，怪家里的人不早定，紫叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁镇 的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲却揭力的嘱附我，说万不能装 模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。 ③总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们 在戏台下买豆浆喝。 ④这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并 且说我应当不高兴，他们太总慢，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了， 高高兴兴的来讲戏。只有我不开口：他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了， 他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻镩掇起来，说可以坐了这航船 和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠：母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全 有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！ 船又大：迅哥儿向来不乱跑：我们又都是识水性的！” ⑤减然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。 ⑥外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。 ⑦我的很重的心忽而轻松了，身体也似平舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只 白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篇，阿发拔后高，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送 出来吩附“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两 支榜，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，央着裤潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田 地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 ⑧两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来：月色便院胧在这水气里。 茨黑的起伏的连山，仿偏是蹈跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了 四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有儿点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学利网 学科网原，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ⑨那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦 蕴藻之香的夜气里。 ①那火接近了，果然是渔火：我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年 也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵 庄便真在眼前了。 1.选文中“我”去看社戏前遇到了哪些波折？写这些波折有什么作用？ 2.选文中双喜是怎样说服母亲和外祖母的？他的这一行为表现了他怎样的性格特点？ 3.怎样理解选文第⑧段划线句子中加点词语在语境中的含义？ 4.选文从哪些角度描写了月夜行船时两岸的景物？有什么作用？ 阅读下面的文字，完成下面小趣。 ①月还没有落，仿佛看戏色并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中， 却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠杨， 我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 ②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圈的黑暗只是浓，可知己经到了深夜。他们一面 议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼 背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇于看着写采起来。 ③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这 回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸 停了船：岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。 ④阿发，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。 ⑤我们也都跑上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，“他于是往来的摸了一回，