第3章 数据分析初步（培优篇）-【挑战满分】2022-2023学年八年级数学下册阶段性复习精选精练（浙教版）

金学利购 学科冈原创，社学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第3章数据分析初步（培优篇） 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.元旦期间，庐江某商城生意火爆.元月1日，某商品的售价是m元/千克，元月2 日，该商品的售价调整为n元/千克mn),顾客甲1日和2日分别购买2千克的该商品： 顾客乙1日与2日分别购买20元的该商品.在这两次购物中，顾客甲、乙购买该商品的平 均单价谁划算() A.甲划算 B.乙划算 C.一样划算 D.无法比较 2.已知一组数据x,x2,x,…,x0的平均数为7，则3x1+2,3x1+2,3x+2,…,30+2的平 均数为(） A.7 B.9 C.21 D.23 3.已知一组数据3,4,5,4，则这组数据的众数和中位数分别是() A.4,5 B.4,4.5 C.4,4 D.4.5,4 4.某校举办了以“红心颂党恩，喜迎二十大”为主题的演讲比赛.已知某位选手在演讲 内容、演讲结构、演讲表达三项的得分分别为94分，80分，90分，若依次按照50%，30%， 20%的百分比确定成绩，则该选手的成绩是( ) A.85分 B.88分 C.89分 D.90分 5,某单位招聘，总成绩由笔试的70%和面试的30%两部分组成.已知甲应聘者笔试× 分，面试y分，乙应聘者笔试g分，面试x分，而他们的总成绩相差4分，则k一g的值 为() A.8 B.10 C.12 D.16 6.一鞋店试销一种新款女鞋，试销期间卖出情况如下表： 型号 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 数量/双 3 5 10 15 8 3 2 鞋店经理最关心哪种型号的鞋最畅销，则下列统计量最有意义的是( A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差 7.甲组数据a,a2,,an的方差是3，那么乙组数据3a,-2,3a2-2,,30。-2的 、原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 金学利网 学科网原到，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 方差是( A.3 B.9 C.27 D,无法确定 8.一组数据6,4，a,3,2的平均数是5，则这组数据的标准差为（) A.22 B.5 C.8 D.3 9.已知一组数据的方差为头，数据为：-1,0.3,5，郑么r等于《) A.-2或5.5B.2或-5.5 C.4或11 D.-4或-11 10.某市疾控中心在对10名某传染病确诊病人的流行病史的调查中发现，这10人的潜 伏期分别为：5,5,5,7,7,8,8,9,11,14（单位：天），则下列关于这组潜伏期数据 的说法中不正确的是() A.众数是5天 B.中位数是7.5天 C.平均数是7.9天 D.标准差是2.5天 二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 11.若一组数据：2,3，x,5,7的平均数是3，则x= 12.一组数据2,5,6,8x(其中x最大)的平均数与中位数相等，则x为 13.若一组数据1，x,7,7,9,10的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数为 14.在从小到大排列的五个整数中，中位数是2，唯一的众数是4，则这五个数和的最 大值是 15.甲、乙两队参加“传承红色基因，推动绿色发展”为主题的合唱比赛，每队均由20 名队员组成.其中两队队员的平均身高为xm=x2=160cm,身高的方差分别为s品=10.5， s2=12。如果单从队员的身高考虑，你认为演出形象效果较好的队是 (填“甲队” 或“乙队”) 16.若一组数据3,4,5，×的极差是5，则x= 17.已知一组数据a,a2,ag,…,am的方差为3，则另一组数a+1,a+1,a +1,,an+1的方差为 18.某单位设有6个部门，共153人，如下表： 部门 部门1 部门2 部门3 部门4 部门5 部门6 人数 26 16 22 32 43 14 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利网 李科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 参与了“学党史，名师德、促提升”建党100周年，“党史百题周周答活动”，一共10道题， 每小题10分，满分100分：在某一周的前三天，由于特殊原因，有一个部门还没有参与答 题，其余五个部门全部完成了答题，完成情况如下表： 分数 100 90 80 70 60 50及以下 比例 2 0 综上所述，未能及时参与答题的部门可能是 三、解答题（本大题共6小题，共58分） 19.(8分)某中学600名学生参加了“让青春飞扬”知识竞赛.竞赛组委会从中随机抽 取了部分学生的成绩（得分都是整数，最高分98分）作为样本进行统计分析，并绘制成抽 样分析分类统计表和频率分布直方图（如表和图，部分数据缺失）.试根据所提供的信息解 答下列问题： 表1：抽样分析分