11.1 反比例函数(同步课件)-初中数学八年级下册苏科版(课件+教学设计+练习+视频)

2023-03-08
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内容正文:

初中数学 八年级下册 11.1 反比例函数 斜 复习回顾 ·通过前面的学习我们知道了:可以用函数 来描述运动变化的过程 ·请同学们回顾,什么样的关系称为“函数关 系”? ·我们学习过哪种特殊的函数?我们是如何 学习的? (概念、图像与性质、应用) ·除此之外,是否还有其它类型的函数呢? 情境引入 问题 汽车从南京出发开往上海(全程约300 km),全程所用时间t(h)随速度v(km/h) 的变化而变化. (1)你能用含有v的代数式表示t吗? ©问题 汽车从南京出发开往上海(全程约300 km),全程所用时间t(h)随速度v(km/h)的 变化而变化. (2)随着速度的增加,全程所用时间发生了 怎样的变化? (3)给定变量v的值,变量t都有唯一确定 的值与它对应吗? 时间t是速度ⅴ的函数吗?为什么? 因为在这个变化过程中,有两个 变量v和,对于任意一个给定的变 量v的值,变量t都有唯一确定的 值与它对应,所以y是t的函数. 问题二: 用函数关系式表示下列问题中变量之间 的关系. (1)某种汽油4.6元/升.应付费用y(元)随 加油x(升)变化而变化; (2)等腰三角形的顶角度数y随底角的度数 x变化而变化; (3)某银行为资助某社会福利厂,提供了20 万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万 元)随还款年限x(年)的变化而变化: (4)实数m与n的积为一200,m随n的 变化而变化; (5)40dm3的水装入底面积是S(dm2)的 空桶中,水面的高度h(dm)随底面积S的 变化而变化. 辨一辨 以下的函数关系式中,哪 些是我们已经熟悉的函数? 形如: 这三个函数从形式上看, 具有什么共性吗? © 形如:y=上(k为常数,太≠0) H

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