2.2 青春萌动 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动 猜一猜：是他还是她？ 1、性格温顺文雅，多愁善感 她 2、特别爱玩电脑游戏，喜欢学习理科 他 3、身材魁梧，肌肉发达，力气大 他 4、 看到老鼠、蟑螂会尖叫起来 她 5、粗犷果断，喜欢用拳头解决问题。 他 一、异性朋友 情景探究 某班外出野餐。第一次吃饭时是男女分席。男生 你争我抢，狼吞壳咽，一桌菜吃个精光，女生在 嬉笑打闹中，把一桌菜也很快报销了 男生你谦我让，大有君子风度；女生温文尔雅， 很有淑女风范。 思考：为什么男女合席效果好? 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动 带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的 心理萌动。 在异性面前，有自我表现的欲望， 更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和 接受。这种心理是正常的， 1、青春期心理萌动的表现 A B 自我表现的 在意自己的 渴望得到异 欲望 形象 性的肯定和 接授 既然我们希望得到异性的肯定与欣赏， 那么正常的异性交往有什么意义？ 正常的异性交往需要我们注意什么？ 图片探究 合作探究，共同学习 携手共进，精诚合作 你帮我扶，一起前行 结合图片，说一说异性交往的好处？ 异性交往的好处 增进了解 相互学习 取长补短 成长与考验 000000 2、与异性交往的意义（作用）？ ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、 情感特征。 ②我们与异性交往，成为好朋友，可以学习对方 身上的某些优秀品质。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是 对我们的考验。 合作探究 男女生不得共用一把雨车 某中学 校规 男女生不能 50GM7 紫止塔界川 一对一在一起 男女生交往距离不能小 男女生不得共用一把 男女生不能一对一在 于50厘米。 雨伞。 一起。 不利于男女同学正常交往，不利于学生的全面发展。