第二部分 主题任务群(十七)历史的现场-【一书三用】2023高考语文考前冲刺复习用书（新教材）

第二部分热考主题集群阅读│ 主题任务群(十七）历史的现场 二角度|有关。____________________- 晨读主题好文/让写作增增档 读“大家小文”，让作文更具“感染力”历史的尘沙，让人不敢回头，多少创造，多少建 筑，都沉沉地埋进了黄沙。那古楼兰的繁华强盛，让 飞选文摘要：历史的河流急湍向前，若你是摆渡⋮帝国如芒刺在背，边塞诗句“不破楼兰终不还”，唱 人，对未来的希望和信心将指引你逆流而上。无论你⋮的是决心，也是艰难，是牺牲。可是如今，我们只能从 那漫漫黄沙下坍塌的土丘推认当时的建筑，从未朽的 此刻身处何方，无论你正遭受怎样的苦痛和压力，都 请坚定地相信未来。那些每时每刻都在你脑海中幻⋮枯骨分辨远去的古人。他们的创造，他们的歌唱，他 ⋮们的诗文以及由此引起的鸡争狗斗，得来的荣华富 想着的繁花和彩云，不管能否在未来一一呈现，你都⋮贵，享受的声誉名望，一概地归了沙尘。常说历史无 不必心急。学习此文，要明白，我们要做的只能是霜情，大概就在于此，它埋葬了多少爱恨情仇。 后的金菊，雪中的腊梅，而不是寒风中，枯枝头“花簇⋮先前的文人也有过风流，也有过宗派，也有过吹 一般灿然”的塑料袋。 历史如流沙。掩旧人励今人！ ⋮捧和打压，更有过相互围剿与厮杀。可是，一旦时过 境迁，一切都风流云散，花落水逝。历史的无情还在 雷抒雁于历史的霸道，不论输家赢家，尽覆黄沙之下。 北京三环路畔有一家书店。叫“知不足”。好名文人多狂士，一旦成名，难免“仰天大笑出门去”， 字！是要人去买书，读书。读，然后知不足。古人的⋮要“一览众山小”自己写的片言只字，都敝帚自珍， 话大体是对的，不读书时，侃侃而论，似乎天文地理人⋮不肯让人雌黄。古人概括为“文人相轻”，可知此毛病 事，无所不知，一翻开书，惊出一头汗，原来尚有那么⋮由来已久。加之过于自珍自恋，便有俗语说：“别人的 多事不知：甚至先前以为已知的，却是半知，或谬知⋮婆娘，自己的文章”宁肯让美丽给别人的妻子，不可 这是熟理，不说。以写作人的日光看，翻翻前人⋮输美文于自己的文章。看看那些为了获得某种奖誉 的书，忽然能生出些恐惧来。在我们的前边有多少呕⋮的子机奔走，获取虚名后的趾高气扬，便可洞见其心 心沥血，三更灯火五更鸡，自以为写下了惊天动地的⋮二 时代如人，要前进，自然背不动许多陈旧的包袱。 诗文的人，竟被历史的流沙埋得这等严实。如今说出：那些先前看来还光光亮亮的劳什子，现在只好扔到一 他们的名字，极少有人知道，说出他们的著述，读过的旁让尘封沙掩。 人万里难得寻一。前边说过的那位张岱先生，是经历了由盛转衰、 张岱是明末清初的一位散文名家，他撰写的二百⋮由红变暗全过程的一个典型。 二十卷的《石匮书》，是纪传体明史。后又完成了记叙这个纨绔子弟，说起先前的自己，充满了夸耀和 明崇祯朝和南明史事的《石匮书后集》，共六十三卷，感叹，他说他“好精合，好美婢，好鲜衣，好美食……” 附录一卷。张岱自信这些书可以传世，应以金为匮看看，真是人间的一切繁华和欲望都集中在他身上。 藏之石室，那种自负，应不逊于今人。⋮可是，历史弄人，明灭清立，先前的繁华尽被风吹雨打 新高考方案系列丛书一书三用语文 去，张岱一下子就变成了另一个人：“年至五十，国破： 对历史保持一颗敬畏之心 家亡，避迹山居，所存者破床碎几，折鼎病琴，与残书 水有波而明其流，车有城而后可循。历史之于国 数快，缺砚一方而已。布衣蔬萇，常至断块，”这就让家民族，犹如记忆之于个人。一个人丢失了记忆，就 他回首往事，不能不恍如隔世了。 丢失了自我：国家民族丢失了历史，也就丢失了现实 历史的流沙，把他的自负、狂做，才华、富贵、虚和未来的依凭。 名、心血，统统掩理。 主张“对绵延5000多年的中华文明，我们应该 当然，历史并不虚无。当我站在种归，站在屈原 :多一份尊重，多一份思考”，告诫“历史就是历史，事实 高傲弧愤的塑像前边：当我站在李白墓前，站在那方 千古魏然吃立的墓碑前，我就想到，共实，许多大的文就是事实，任何人都不可能改变历史和事实”，指出 人和大的思想家，他们是高耸的山峰，是根深叶茂的“同历史对话，我们能够更好地认识过去，把推当下 大树，历史的风吹过，他们不会动摇。沙尘只会甸匐面向未来”…习近平总书记高度重视历史，强调“要 在他们的脚下，无法遮蔽他们的身影。他们的存在反坚持正确历史观”。 例丰富和深厚着历史。我想说的是诗人也罢，文人也 以史正人，以史化风，在当下有着很强的现实意 罢，来了，如春花开绽；去了，如黄叶飘落。留下的只；义。有人说，“谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病”。 是果实，即你安身立命的作品。这果子能否在许多年对这样的灵魂之病，还需彻底祛除病灶。荧屏上，民 以后重新萌芽，则在于它的生命含量。你现在的奔：族罪人被演绎成风度绅士，时代楷模却被塑造成道德 忙，其实对它