第二部分 主题任务群(十六)苦难与新生-【一书三用】2023高考语文考前冲刺复习用书（新教材）

第二部分热考主题集群阅读 主题任务群(十六）苦难与新生 晨读主题好文让写作增增档 我最初的记忆是在这破寨里看见了素因一个瘦 读“大家小文”，让作文更具“感染力” ⋮小，精明，正经的青年，窗前的几排破旧外国书，在证 选文摘要：这是一篇怀人之作，是一位长者对一⋮明他穷着也还是钉住着文学。然而，我同时又有了一 个后辈青年的回忆。也许由于鲁迅所作的《记念刘和⋮种坏印象，觉得和他是很难交往的，因为他笑影少 珍君《为了忘却的记念》留给广大读者印象太深了，“笑影少”原是未名社同人的一种特色，不过素因显得 人们对这篇文章就忽略了。只要读过此文，一个正直⋮最分明，一下子就能够令人感得。但到后来，我知道 无私。办事极其认真，有着鲜明个性的青年就会浮现⋮我的判断是错误了，和他也并不难于交往。他的不很 在我们的脑海里。学习此文，将之与《记念刘和珍君》笑，大约是因为年龄的不同，对我的一种特别态度罢， 《为了忘却的记念》对比阅读，来探究鲁迅先生对青年⋮可错我不能化为青年，使大家忘掉彼我，得到确证了。 的强烈情感。 忆韦素园君 这真相，我想，雾野他们是知道的。 但待到我明白了我的误解之后，却同时又发现了 鲁迅―↑他的致命伤；他太认真；虽然似乎沉静，然而他激 现在有几个朋友要记念书素园君，我也须说几句烈。认真会是人的致命伤的么?至少，在那时以至现 话。是的，我是有这义务的。 怕是十多年之前了罢，我在北京大学做讲师，有 在，可以是的。一认真，便容易趋于激烈，发扬则送掉 一天，在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长的命，沉静着，又啮碎了自己的心 得要命的青年，这就是李霁野。我的认识素因。大约 _我到广州。是第二年——一九二七年的秋初，仍 就是霁野绍介的罢，然而我忘记了那时的情景。现在续的接到他几封信，是在西山病院里，伏在枕头 留在记忆里的。是他已经坐在客店的一间小房子里计上写就的，因为医生不允许他起坐。他措辞更明显， 划出版了。思想也更清楚，更广大了，但也更使我担心他的病。 这一间小房子，就是未名社。⋮有一天，我忽然接到一本书，是布面装订的素园翻译 未名社的同人，实在并没有什么雄心和大志，但的(外套》。我一看明白，就打了一个寒噤：这明明是 是，愿意切切实实的，点点滴滴的做下去的意志，却是⋮他送给我的一个纪念品。莫非他已经自觉了生命的期 大家一致的。而其中的骨干就是素因。⋮限了么? 于是他坐在一间破小屋子，就是未名社里办事⋮我不忍再翻阅这一本书，然而我没有法 了，不过小半好像也因为他生着病，不能上学校去读我因此记起，素园的一个好朋友也略过血，一天 书，因此便天然的轮着他守赛。⋮竟对着素园略起来，他慌张失措，用了爱和忧急的声 129 新高考方案系列丛书一书三用语文 音命令道：“你不许再吐了！”我那时却记起了伊字生：[文笔赏析] 的《勃兰特》。他不是命令过去的人，从斯起来，却并 鲁迅以满怀深情的笔调赞美道：“是的，但素园 无这神力，只将自己埋在崩雪下面的么？… 却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或 我在空中看见了勃兰特和素国，但是我没有话。 名园的美花，然面他是楼下的一块石材，园中的一报 一九二九年五月末，我最以为侥幸的是自己到西泥土，在中国第一要他多。”这种抒情在本文中随处 山病院去，和素国谈了天。他为了日光浴，皮肤被晒！可见。它使本文弥漫着一层诗意，成为本文重要的 得很黑了，精神却并不萎频。我们和几个朋友都很高：艺术特色。这是鲁迅对一个有为而过早天折的青年 兴。但我在高兴中，又时时夹着悲哀：忽而想到他的强烈情感的表现，是一种礼赞。 爱人，已由他同意之后，和别人订了婚：忽而想到他竟 读“鲜活时文”，让作文更具“思辨力” 连绍介外国文学给中国的一，点志愿，也怕难于达到： 忽而想到他在这里静卧着，不知道他自以为是在等候：选文摘要：在中国传统文化中，牛是勤劳、奉献、 金愈，还是等候灭亡：忽而想到他为什么要寄给我一： 奋进、力量的象征。牛肯吃苦，也不怕吃苦，因此才能 本精装的《外套》？… “攻坚克难”，行万里路程，开万亩良田。一个人、一个 一九三二年入月一日晨五时半，素圆终于病殁在：国家想要取得成绩，也需要以开拓创新精神，以不怕 北平同仁医院里了，一切计划，一切希望，也同归于：苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，在人生的不 尽。我所抱憾的是因为避祸，烧去了他的信札，我只：同阶段耕耘，在中华大地上辛勒耕耘。本文意在告诉 能将一本《外套》当作唯一的纪念，永远放在自己：我们，只要有敢吃苦的牛劲，敢走前人没有走过的路， 的身边。 在不断突破中开启人生新阶段，开创国家发展新局 自素国病發之后，转眼已是两年了，这其间，对于：面，就能勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌。 他，文坛上并没有人开口。这也不能算是希罕的，他 激发不怕苦能吃苦的牛劲牛力 既非天才，也非豪杰，活的时