3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

CCTV1 综合 CCTVcom 现在我来宣读《感动中国》会 3.2 ● 有 格 P27 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春 并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基 本界限不能逾。 “青春有格”是说青春也需要规 范和引导。青春要张扬，张扬要 格 规矩、标准 有度；青春要自由，自由也要引 品格、风格 领和约束。我们要学会遵守“规 格”，不做一些触碰道德底线， 格的意思？ 违反法律规定的“出格”行为。 妆系养目 标 1知道"行己有耻、 止于至善”的内涵和要求 健全人格 2.培养做到知廉耻、懂荣辱， 自觉规范自己的行为。 1把握青春，追求“至善” 的人生境界。 道德修养 2明善恶、知廉耻、 懂荣辱，自觉规范自己的行为，养成良好道德 品质。 1理解中华优秀传统文化的核心思想理念，认同中华优秀传统文化。 政治认同 2生活中践行社会主义核心价值观的友善要求。 第一目 行己有耻 和荣 讲 明 树新风 一、 行己有耻 孔子说： 行己有耻 孔子说：行己有耻” 。 ________________ _1什么是“行己有耻” 孔子说：“行己有耻”。 意思：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 意思：我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ，（1)一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 0（2）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 2、怎样做到行己有耻？ {人是它不让座！ /eer图库ww.eer.com 学校生活中的可耻行为 ·欺负同学； 有装语后小才精 望姓你的和型知道不！ 不尊重老师； 。上课打闹； ·考试作弊等等。 爱杯 作业 作业 这样漫话 宾在太伤人 家庭生活中的可耻行为 不孝敬父母； 。 不关心老人； 邻里关系不和睦等等。 打赏！ 我不认你是我妈！ 作为父母 你们有义务养我 家长 某网络主播 25万元 存款