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美学案
教与学·完美学案
数学·六年级·下册·配人教版
华翰文化
第三单元圆柱与圆锥
第1课时圆柱的认识(1)
山
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H报JAHAN CELTL出
1.我会填。
(1)圆柱两个底面之间的距离叫做(高),一个
圆柱有(无数)条高。
(2)把一张长方形的硬纸沿着它的一条边快速旋转
一周可以得到一个(圆柱)。
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HUAHAN CLLILRE
2.下面图形或物体的形状是圆柱的请在括号内画
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报AHAN CLLILRE
3.给下面圆柱的各部分填上相应的名称。
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H银JAHAN CLLTLRE
4.看图填空。
12 cm
甲
丙
15cm
8cm
10cm
4 cm
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且AHAY CELTE
圆柱名称
甲
乙
丙
底面半径/cm
4
5
7.5
高/cm
12
3
4
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LUAHY CLLICRI
5.判断。(对的画“√”,错的画“口”)
(1)圆柱的上、下两个面是完全相等的圆。
(
(2)圆柱的侧面是一个曲面。
(√)
(3)把一张长方形纸围成一个圆柱,只有一种
围法。
(口)
(4)同一个圆柱两个底面之间的距离处处相等。
(√)
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6.敏敏过生日,妈妈给她买了一个蛋糕,蛋糕盒是底
面直径5dm、高3dm的圆柱形。妈妈准备配上十字形
的丝带和蝴蝶结(如图,蝴蝶结需要丝带8dm),买
4m长的丝带够吗?
3×4+5×4+8=40(dm)=4(m)
3dm
答:买4m长的丝带够。5dm—
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