第一单元 4 茎和叶-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年四年级下册科学同步练(教科版)

2023-03-07
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科学同步练 2.朝不同方向放置的植物种子,根会 4.过一段时间观察,试管内的水面会( 向下生长。 A.下降 B.上升 C.没有变化 3.植物的根的作用:能够吸收土壤中的 四、我会探究 水分和无机盐,满足植物生长的需要,还能将 1.如下图所示,做种子发芽实验时,我们 植物固定在土壤中。 把种子放入透明玻璃杯并贴紧杯壁,主要是 二、我会判断 1.凤仙花的种子萌发时,最先出土的第 为了( 一对叶子是子叶。 ( 2.植物的根的作用最大,茎和叶没有 作用 ( 3.有些植物的根还具有繁殖的作用。 A.照到阳光 ( B.观察到种子的发芽情况 4.种子发芽时,总是先长出叶子,可以制 C.美观 造养料供其自身生长。 ( 5.通过实验,我们发现根的生长方向与 2.通过对植物生长的观察,我们发现植 种子放置的方向有关。 ( 物的种子萌发时先长出 再长出 三、我会选择 ;植物的根向 生长 1.植物吸收水分和无机盐的器官是( 3.如右图所示,将花盆中的 A.茎 B.叶 C.根 植物拔出时,连盆中的土壤也 将一小株带根的植物放入装水 起取出来了,这个现象说明根 的试管中,在水面上滴一些植物油, 有 的作用。取出其中一株带根的植 在水面处做好标记。请根据右图回 物,放在装有水的试管中,滴一些植物油,过 答2~4题。 2.在水面处做标记的目的是( 段时间发现试管中的水量 (填“变多 A.好看 B.固定植物 了”或“变少了”),这说明根还有 的 C.方便观察水量变化 作用。 4 茎和叶 预习教材我从每一道问题开始 聚焦 破土而出的水仙花,茎越长越高,叶也越来越长。茎和叶对植物生存分别有什么作用呢? 【我读读名师指导】1.茎的作用:茎是植物体的一部分,由胚芽发展而成,下部和根连接, 10四年级(下)K 第一单元植物的生长变化 上部一般都生有叶、花和果实。茎能输送水、矿物质和养料到植物体的各个部分,并有贮存养 料和支持枝、叶、花、果实等生长的作用。 2.叶的作用:叶是植物的营养器官之一,通常由叶片和叶柄组成,通称叶子。叶片可以进 行光合作用,制造养料;也可以进行呼吸作用,消化养料,促进植物生长;还可以通过蒸腾作 用,蒸发水分,调节植物体的温度。 探索 ☐从小组成员栽培的凤仙花中选择生长状况最好的一株,观察它的形态特征。 【我读读名师指导】观察记录: 植株的高度 12厘米 叶片的数量 10对 叶的分布情况 叶子平展,交叉生长 叶片的大小 平均6×1.8厘米 茎的颜色 上部浅绿色,靠近根部呈棕色。 茎的粗细 周长约4厘米 凤仙花叶在茎上的分布情况 从篱而看 从上而看 观察分析:随着茎的长高,植物的叶也越来越多。凤仙花的叶在茎上生长的方式是互生, 从上往下看可以发现每一层叶子交叉排列,这样的生长情况有利于植物叶最大面积地吸收太 阳光。 观察结果:风仙花茎的颜色变深了,变得更高更粗了:叶子的数量变多了,叶片平展、交叉 生长。 研讨 工植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处? 【我读读名师指导】植物进行光合作用的主要场所是叶子,叶子平展时,接触阳光的面积 最大。同时交叉生长,使叶子不被遮挡,也是为了更大限度地获得阳光。 另外,植物的蒸腾作用也是通过叶片来进行的,在阳光的照射下,叶片的蒸腾作用会比没 有阳光时要快,这有利于植物体内的水分调节和温度调节。 四年级(下)K(11 科学同步练 研讨 ②植物茎、叶对植物生存有什么作用? 【我读读名师指导】1,茎的作用 (I)运输作用:运输植物体内所需要的营养和养料,由根毛吸收的水分和无机盐,沿茎自 下而上运输到植株中;由植物叶子在光合作用下制造的有机养料,经过茎自上而下运输。 (2)支持作用:茎靠内部所具有的组织结构,承受着枝、叶、花、果的全部重量和压力,还要 抵抗由风、雨、雪、雹等自然变化所引起的摧残力量,使枝、叶、花、果能够进行各自的生理 作用。 (3)贮藏作用:茎中可以贮藏糖类、脂肪、蛋白质、水以供植物利用,如甘蔗、藕、马铃薯等。 另外还可以贮存一些代谢作用中的废物,如黏液、松脂、挥发油、乳汁等。 (4)繁殖作用:利用茎、叶进行杆插、压条、嫁接,利用地下茎进行繁殖,这是植树造林和农 作物栽培中的一项重要措施。 2.叶的作用。 (1)光合作用:叶子是进行光合作用的场所,制造有机物,通俗讲就是植物给自己制造“食 物”的地方。 (2)蒸腾作用:蒸腾作用是指水分以气体状从植物体表散失到大气中的过程。蒸腾作用 一方面拉动水分、无机盐在植物体内的流动,确保植物体各部分的需要;另一方面可调节植物 的温度,以免在炎热的夏季因高温灼伤植物器官。 (3)呼吸作用:就是植物的呼吸,一般的叶片背面都有气孔,可以进行呼吸作用,叶子的呼 吸作用是吸收二氧化碳,释放氧气,为其他生物提供新陈代谢必不可少的氧气。 (4)繁殖作用:植物的营养繁殖主要靠根和茎,

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