三年级下学期第二、三单元测试卷-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年三年级下册科学同步练（苏教版）

30 三年级第二学期第二、三单元测试卷 科学(SJ) 本试卷满分100分，时间60分钟。 得分 评卷人 、填空题。(22分，每空1分) 1.植物的形态与其 有着密切的关系。 2.声音的强弱叫作 ,声音的高低叫作 3.声音可以在 和 中传播。 4.声音进入 后会引起鼓膜的 5.声音是由物体的 产生。 6.九死还魂草，也叫 它有一个特殊的本领 。它一般生长在向阳山坡干旱的 中。 7.噪声是听起来让人感到 的声音，和废气、废水一样，被列为 主要的 因素。 8.为了防止海浪冲击，红树的 般不会无限增长，而是从主干上 长出许多 扎入泥滩里以保持植株的稳定。 9.青苔地下部分的根状物其实是 主要起 作用，而它生 存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的 直接吸收的。 10.骆驼刺的地面部分长得很 却有 的根系，根系触及范 围的半径是地面部分的2~3倍，根入土最深处可达 米。 得分 评卷人 选择题。（16分，每题2分) 1.下列通常靠声带的振动发声的动物是( A.蛇 B.鲤鱼 C.狗 -5 2.下列植物中，适宜生长在热带沿海地区的是( A水瓶树 B.仙人掌 C.椰树 3.下列说法正确的是( ）。 A.我们可以根据嗓音识别身边的人 B.所有人的嗓音都是一样的 C.音乐不可能成为噪声 4.到了寒冷的冬天，杨树落叶，而大叶黄杨树依然郁郁葱葱，这表明( ）。 A.它们都适应寒冷环境 B.杨树适应寒冷的冬天 C.大叶黄杨适应寒冷环境 5.莲的地下茎有许多孔洞，其主要作用是( )。 A.运输水分 B.运输氧气 C.运输无机盐 6.不属于沙漠植物的共同特点的是( ）。 A.耐旱 B.根系发达 C.抗病 7.下列说法正确的是( A.声音可以在空气和水中传播，不可以在固体中传播 B.声音可以在空气中传播，不可以在水和固体中传播 C.声音可以在空气、水和固体中传播 8.下列说法错误的是( )。 A.大多数植物都长在土壤中 B.长在石头上的植物生存不需要吸收养料 C.干燥的卷柏复苏需要水分 -6 |三，判断题。(20分，每题2分） 1.敲击音叉，接近水面，会发现水面有反应。（） 2．仙人掌的茎肥大，具有储水的作用。（） 3．在学校不同方位的同学都能听到铃声。（） 4．哺乳动物一般靠牙齿的振动发声。（） 5．椰树适宜生长在气候寒冷的地区。（） 6．青苔是生长在石头上的植物。（） 7.水里的植物不需要呼吸。（） 8.噪声只会影响人的心情，长期遭受其侵扰，也绝对不会使人得病。 (__） 9．我们长时间戴耳机听音乐不会对听力有损伤。（） 10.大叶黄杨树叶的表面比杨树树叶的表面更光滑。（） 得分评卷人|四、连线题。(16分，每线4分） 将下列植物与其适宜生长的环境连起来。 高山 热带草原 热带沿海 -7- 得分 评卷人 五、简答题。(26分) 1.大叶黄杨和杨树的叶子有什么不同？(6分) 2.噪声有哪些危害？(7分) 3.青苔表面可以直接吸收水分和养料，这对青苔的生存有什么意义？ (6分) 4.说说耳朵由哪几部分构成，我们又是怎么听到声音的。(7分) -8-=1.c2.B3.B4.A5.B6.B叶状结构10.矮小庞大30 7.B8.B9.A10.A二x.c2.c3.A4.A5.B6.C 三1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.c8.B 7.×8.√9.√10.√三1.√2.√3.√4.×5.×6.√ 7.×8.×9.×10.√ 五，1.支持和固定植物体；为植物体吸收水 分和营养物质。 五1.大叶黄杨的叶子较厚，上面包裹着一 2.有的依靠昆虫传粉，如桃，油菜等；有 层蜡质，摸上去更光滑；杨树的叶子宽 的依靠风力传粉，如玉米，杨树等；有的大，比较薄，摸起来更粗糙。 自花传粉，如豌豆，小麦等；有的需要人2.噪声是听起来让人感到不舒服的声 工辅助授粉，如黄瓜，丝瓜等。 音。噪声会使人感到心烦意乱，从而降 3.适宜的水分，空气和合适的温度。低工作效率；会引起耳部的不适，超过 三年级第二学期第二、三单元测试卷一定限度还会造成耳聋；长期遭受噪声 -1.生长环境2.音量一音调侵扰，人就容易得病。 3.空气水固体4.外耳道振动3.青苔表面既能进行光合作用，也能直 5.振动6.卷柏耐旱力极强接吸收水分和养料，这增加了青苔同其 岩石缝7.不舒服环境污染他植物竞争营养的能力，让青苔更容易 8.主干支持根9.假根固定生存。 -29- 4.耳朵由耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、 2.植物的茎有支撑植物、输送水分和养 耳蜗、听神经这几部分构成：声音进入 料的作用。 外耳道后会引起鼓膜的振动，从而听到 3.生长在沙漠中的植物有仙人球、沙 声音。 棘、骆驼刺、梭梭树、仙人掌、胡杨等。 三年级第二学期期中测试卷 它们的共同特点是耐旱和根系发达。 一、1.声音2.方位3.音量音调 4.掰开水葫芦的纺锤形