第四单元 13 纸-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年三年级下册科学同步练（苏教版）

科学同步练 课堂巩固我从每一道练习开始 基确知识我记一记 综合运用|我练一练 一、我会填空。 三、我会判断。 1.在常见的材料中，有的直接来自大自 1.塑料是一种人造材料，许多塑料可以 然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于天 重复使用。 () 2.因为纸相当便宜，所以可以随意浪费。 然材料：有的不是直接来自大自然，而是通过 () 加工处理天然材料后制造出来的，如纸、玻 3.日常穿的衣服一定是用天然材料制成 璃、塑料等，它们属于人造材料。 的。 () 2.纸是由木质纤维浆化成的：玻璃是由： 四、我会连线。 沙粒与其他矿物质反应制成的：塑料是由石 把下面的物品与所使用的主要材料连 油加工制成的。 起来。 二、我会选择。 1.下列材料中，属于人造材料的是(）。 A.树叶、兽皮 B.塑料、钢铁 金属 皮革 木材 纸 C.棉花、石油 五、我会探究。 2.下列选项中，属于天然材料的是()。 请你说一说教室中的物品分别是用什么 A.石油 B.塑料 C.玻璃 材料制成的。（至少举三个例子）》 3.日常穿的衣服中，有一部分是用化学 纤维制成的，化学纤维属于()材料。 A.天然 B.人造 C.无法判断 13 纸 预习教材我从每一道问题开始 问题 我们每天都要用到纸，纸有哪些用途？ 【我读读名师指导】我们生活中常用的纸的分类方法是按用途分类，按用途可分为文 化用纸、包装用纸、技术用纸和生活用纸四大类，如下所示： 42三年级（下）5J 第四单元身边的材料 文化用纸：新闻纸、印刷纸、凸版印刷纸、胶版印刷纸、胶印书刊纸、书写纸、制图纸、复印用纸。 包装用纸：指一般商用包装纸，如茶叶包装纸、牛皮纸、纸袋纸等。 技术用纸：包括各种记录纸、传真纸、心电图纸等。 生活用纸：如卫生纸、面巾纸等。 问 题 研究不同纸的吸水性。 【我读读名师指导】实验记录： 纸张类型 图画纸 美工纸 打印纸 面巾纸 蜡光纸 水滴形状 圆形，较鼓 圆形，较扁 圆形，鼓起 无水滴 圆球形 吸水速度 较快 快 较慢 非常快 慢 实验分析：美工纸和面巾纸吸水比较快，图画纸和打印纸次之，蜡光纸吸水性最差。纸 的植物纤雏内部有许多微小的孔洞，同时纤维对水的吸引力又大于水分子之间的吸引力，使 它可以在重力作用下吸引并保留水分子，这就叫纸的吸水性。因为不同纸的植物纤维的孔洞 大小和数量不同，所以它们的吸水性也就不同。 实验结论：不同纸的吸水性不同。 问题 研究不同纸的结实程度。 【我读读名师指导】实验现象：同样材质的纸纵向和横向相互钩住，纸的横向都比纵向结实。 实验分析：其实纸的结实程度与纸的纤维和内部结构有很大关系，纸在横向、纵向上的纤 雏结构不同，因此在伸长率、耐折性、抗张强度、撕裂度和挺度等方面的性能有着较大的差别。 纸张横向的吸水伸长率比纵向的大，纸张横向的撕裂度也比纵向的大，但纸张的抗张强度、耐 折性和挺度则是纵向的比横向的大。 实验结果：同一张纸的纵向和横向的结实程度是不一样的，一般按纸的纹路方向比较结实。 问题 想办法做一只不渗水的纸船 【我读读名师指导】1.选择防水性比较好的纸张来制作小船，如油光纸、牛皮纸等。 2.可以在纸张表面贴上透明胶带或涂上蜡形成保护膜后，再制作小船。 问题 你能想到哪些节约用纸的办法？ 【我读读名师指导】1.节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处 2.呼吁社会对课本循环使用。课本循环使用有助于节约资源，保护环境，也有助于培养 学生良好的读书、爱书习惯。 3.拒绝过分包装、装饰的物品。 三年级（下）5J(43 科学同步练 4,不用或少用一次性水杯、纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再 生纸。 5.把废书报、废纸等集中回收再利用。 6.用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用；过期的挂历纸可以用来包 书皮。 7,减卡救树，尽量以电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡。 课堂巩固我从每一道练习开始 基础知识我记一记 综合运用|我练一练 一、我会填空。 四、我会判断。 1.造纸术、印刷术、指南针和火药是我国 1.现在造纸的原料主要是木材，用废纸 古代的四大发明。 稻草、旧棉布等也可以造纸。 () 2.东汉时期的蔡伦通过总结前人用布、 2.纸来之不易，要珍惜、节约用纸。() 麻造纸的经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、 3.所有的材料都容易吸水。 () 旧渔网等作为原料的造纸方法，生产出了轻 4.纸是天然材料，它是取之不尽、用之不 便且价廉的纸张。 竭的。 () 二、我会连线。 五、我会探究。 把下面各种纸与相应的用途和性质连 下面是研究几种纸张的吸水性的实验， 起来。 请仔细阅读并回答相关问题。 印刷材料 餐巾纸一吸水、柔软 实验材料：图画纸 打印纸、面巾 清洁物体 牛皮纸、轻便、吸水 纸、蜡光纸 有颜色的水等。 包装材料 新闻