内容正文:
教与学·完美学案
数学·五年级·下册·配人教版
小人
华翰文化
完美学案
第五单元
图形的运动(三)
第3课时
图形的欣赏与设计
山
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华翰文化
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开心练习
→开心闯关
开心练习
小华翰文化
H报JAHAN CELTL出
1.左图中的七巧板是如何平移或旋转得到右图的?
(1)(1)号、
7
(4)号、(5)
2
>
号和(6)号图形的
4
6
4
5
6
7
位置没有变化。
2
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少华翰文化
LUAHY CLLICRI
(2)2号图形向(下)平移(6)格。
(3)3号图形先向(上)平移(6)格,再
向(右)平移(2)格。
(4)7号图形先绕直角顶点(顺)时针旋转
(45°)后再向(上)平移(8)格。
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少华翰文化
H报JAHAN CELTL:
2.方格纸中的左图是经过怎样的变换得到右图的?
B
B
C
图形A,B的位置没有变化;图形C绕点M顺时针旋
转90°;图形D绕点N逆时针旋转90°
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华触文化
3.观察下面每组图形,先说说怎样才能使每组图形
变成一个长方形,再计算长方形的面积。(每个小
正方形的边长为1cm)
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少华翰文化
H报JAHAN CELTL:
图1中②绕交叉点顺时针旋转90°(或①绕叉点逆时
针旋转90°),面积是20cm。
图2中①(或②)绕交叉点顺时针旋转180°,面积是
6cm2。
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华翰文化
且AHAY CELTE
4.利用下图中的七巧板,通过平移或旋转设计一幅
漂亮的图案。(在自己设计的图案上要标出七巧板
的序号)
2
4
6
略
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开心闯关
小华翰文化
HUAHAN CLLTLRE
5.张伯伯在院子里修建了一个等边三角形
的花坛,并在花坛内修了一个最大的圆,
再在圆内修了一个小等边三角形。已知小
等边三角形的占地面积是1.2m2。你能算
出大等边三角形花坛的面积吗?(将小等边
三角形绕中心旋转60°,你会发现什么?)
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