第二单元 9. 第一、二单元知识总结-2022-2023学年五年级下册数学【完美学案】同步课件PPT(人教版)

美学案 教与学·完美学案 数学·五年级·下册·配人教版 人 山 华翰文化 完美学案 第一、二单元知识总结 少华翰文化 H银JAHAN CLLTLRE 知识点 知识概要 示例或练习 摆从同一 根据从一个方向看 用A个小正方体，摆出从正面看 方向看到相 到的图形，可以拼 是 的图形，如： 同图形的不 摆出不同的几何体 同几何体 华翰文化 H银JAHAN CLLTLRE 知识点 知识概要 示例域练习 根据从三个不同方向看到的图形一个几何体从不同方向 由三个不 还原几何体，先从一个方向看到 看到的图形如下： 同方向观 的图形分析，推测可能出现的各 察到的图 种情况，再结合从其他两个方向 形摆出几 从正面看 从左面看 看到的图形综合分析，最后摆出 何体 几何体。 从上面看 少华翰文化 H报JAHAN CLLTL 知识点 知识概要 示例或练习 注意：(1) 观察由小正方体组 合的几何体时，由于前面小正 方体遮挡了后面的小正方体， 常会漏数被遮挡的小正方体。 这个几何体 (2)数组合几何体的小正方体 时，可以把这个几何体分层、 分行或分列统计，然后把每一 是 部分的小正方体个数相加 华翰文化 HUAHAN CELTERE 知识点 知识概要 示例域练习 1.24的因数有 1.因数和倍数是相互依存的。 1,2,34,6, 2.一个数的最小因数是1，最大 8,12,24) 因数和倍 因数是它本身；一个数的最小倍 数 数是它本身，没有最大倍数； 2.40以内的倍数有 个数的因数的个数是有限的，倍 24,30,36 数的个数是无限的 华翰文化 H银AHAN CLLTLRE 知识点 知识概要 示例或练习 3.从72,39,45,50,28,55,65 1.整数中，是2的倍 中选出合适的数填在对应的括 号里： 数的数叫做偶数(0 2、5、3的 2的倍数 72,50,28 也是偶数)，不是2 倍数的特征 45,50)55,65 的倍数的数如叫做奇 5的倍数( 72,39,45 数。 ), 3的倍数 小华翰文化 H银JAHAN CLLTL出 知识点 知识概要 示例域练习 2.2的倍数的特征：个位上是 0,2,4,6,8; 5的倍数的特征：个位上是0或； 3的倍数的特征：各数位上的数的 和是的倍数。 注意：在自然数范围内，最小的奇 数是1，最小的偶数是 华翰文化 H银AHAN CLLTLRE 知识点 知识概要 示例或练习 1.质数：只有1和它本身两个 因数的数。 2.合数：除了1和它本身还有 4.从12,9,11,24,51， 质数和合别的因数的数。1不是质数， 101中选出合适的数填在对 数 也不是合数 应的括号里： 注意：所有的自然数可分为奇 质数(2,11,101 ）, 数和偶数，但不能分为质数 合数( 9,24,51 和合数 华翰文化 H银JAHAN CLLTL 知识点 知识概要 示例或练习 奇数+偶数=奇数 偶数 +偶数-偶数 奇数+奇数=偶数 5.35名学生分成甲、乙两个 奇偶性 方法总结：几个奇数连续小组，如果甲组人数为奇 相加，当奇数的个数是 数，那么乙组人数为 奇数时，和为奇数：当奇 偶数 数的个数为偶数时，和 为偶数