第19课时 崇尚法治精神-【精准备考】决胜2023年中考道德与法治一轮复习精讲课件（2022新课标）

人教版 又条新有数样与 初中 第19课时 崇尚法治精神 法治 (八年级下册·第四单元) EEECP 园 人年大面结万岁 目录· CONTENT 人教版 文等数有数用书 初中 捌 法治 壹 獄 陆 知识结构 参 例题解析 真题演练 肆 金句分享 价值判断 重点解读 知识梳理 价值选择 知识结构 无法治不自由 自由平等的真谛 法眼看平等 尊重自由平等 珍视自由 崇尚法治精神 自由平等的追求 1践行平等 认识公平 公平正义的价值 正义的力量 维护公平正义 公平正义的守护 坚守公平 守护正义 知金句分享 二1.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 2.法治与自由相互联系，不可分制。法治既规范自由又保障自由。 3.在法律意义上，平等具有两层含义：同等情况同等对待，不同情况 差别对待。 4.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的 基本原则之一。 5.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利。 6.践行平等，就要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不 平等的行为，需要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学 习和工作中。 口金句分享 7.公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 8.正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。 9.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 10.守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于头争， 相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做 到见义“智”为。 11.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 12.司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼 程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 价值判断 1.自由都是法律之外的自由。 2.每个人郁有同等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。 3.公平是绝对的，所以任何事情都应是绝对公平的。 4.为朋友两助插刀的“哥们儿义气”行为就是正义行为。 一金 知识梳理 1.正确理解自由： 含义：无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自 由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面， 导致混乱与伤害。 作用：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人 的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 一线士 知识梳理 2.法治与自由的关系： 法治与自由相互联系，不可分割。 (1)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线， 违反法律可能付出失去自由的代价。 (2)法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和 侵害。 (3)法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序， 守底线才享自由。 一线定士 知识梳理 3.平等的含义： 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 (1)同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票 等。 (2)不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐 公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 一标线士 知识梳理 4.如何理解“公民在法律面前一律平等”？ (1)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义 法治的基本原则之一。 (2)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教 信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和 法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义 务。 (3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪 行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法 和法律的特权。