3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

3.2青春有格 1 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”“言有物而行有格也”“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。 你如何理解这些句子中的“格”？ 格是正确、形式、规矩的意思。 放飞梦想的青春时代，我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹，但是做起事来我们要遵守规矩，我们要让青春有风格。这一节课就让我们一起来探讨“青春有格”的话题。 行己有耻 什么叫“行己有耻”？ 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。正如孟子所说：“羞恶之心，义之端也。” “行己有耻”的要求 要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不要做，违反法律的事情坚决不做。 “行己有耻”的要求 更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 “行己有耻”的要求 活动：探究合作 探究合作一 （1）你如何看待上述同学的议论？ 应看到小勇同学的优点，鼓励他的行为并向他 学习。 （2）看到这封感谢信，你会怎么想？怎么做？ 我会替小勇感到高兴，并将小勇作为我的“榜 样”向他学习。 我们应该把童小勇作为榜样，向他学习。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要做到“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续 三次当选了。当有同学问他时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。 探究合作二 小明的话对你有什么启发？ 平时我们要养成自我省察的习惯。 小明做到了“日省其身，有则改之，无则加勉”。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。检视自身不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 增强“我不要”的力量 增强“我想要”的力量 加强自我监控 增强自控力 10 二、止于至善 是一种精神境界，我们应该有自己的 “至善”追求； 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程； 是一种美好的、永不言弃的精神状态。 止于 至善 知识笔记 3、如何认识止于至善（含义） P29③④ 【女白领加班到深夜，桌前独自崩溃痛哭 外卖小哥这个举动暖哭了】近日，浙江杭州一女白领独自加班到深夜，坐在工位前崩溃痛哭。此时，外卖小哥正好送餐赶来，见到此情此景的小哥短暂离开后又突然折返，走到小姐姐身边送给她一个苹果并用“加油”动作鼓励，这让小姐姐破涕为笑。 在生活中如何做到“止于至善”？ 礼貌待师 与同学互帮互助 给老人让座 孝顺父母 ①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。 2022年3月3日晚，感动中国2021年度人物揭晓。极不平凡的2021年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。今天，共同见证温暖，致敬向上的力量！ 新闻链接 ②善于寻找好的榜样，向榜样学习。 一个醉汉VS一个孩子，这一幕让人深思 几年后，众人被媒体邀请回汶川，看看被修复后的灾区，他们眼眶湿红，而那辆三轮车战友也被永久作为国家一级文物，收藏在纪念馆中。 ③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样 和写字一样，做任何事情都不能出格。我们的青春同样也需要“格”的规范和引导 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。（P30、31) 传统文化学者叶嘉莹 抗疫英雄张定宇 公益校长张桂梅 4.榜样的作用？ ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，给予我们自我完善的力量。 ③汲取榜样的力量，我们的社会、国家会更加美好。 情境：小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。 思考：小明的话告诉我们什么？在生活中我们应该怎么做？ “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 慎独：指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。 国学再现： 慎独是儒家的一个重要概念，慎独讲究个人道德水平的修养，看重个人品行的操守，是个人风范的最高境界。东汉郑玄注《中庸》“慎独”云：“慎其家居之所为。”人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”（ 《辞海》 ），或“在独处时能谨慎不苟”（ 《辞源》 ）。 自我剖析： 结合自身的实际，反省自己是否做到了慎独？可否举例说明。 店门没关，男子