6 探访古代文明-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年六年级下册道德与法治同步练（部编版）

道德与法治同步练 第三单元多样文明 多彩生活 单元知识框架 多样文明多彩生活 共同的世界一历史与文化 文化的历史性 文化的多死性 探访古代文明 多元文化多祥感力 6探访古代文明 位于大河流域的人类早期文明区城 早期文明发祥地 原始农业兴起与发展的意义 人类早期文明对人类文明的意义 探访古代文明 世界文化遗产的重要意义 闻名世界的文化遗产 中国和世界的重要文化遗产 不同文明相互学习和借鉴 第1课时 早期文明发祥地 预习教材我从每一道问题开始 预习一·教材图文梳理 话题：早期文明发祥地 【我读读名师指导】本话题以探访“早期文明发祥地”为教学目标，教材先从《大河流域 文明发祥地》的分布图的探访开始，得出人类早期文明都位于大河流域的结论。之后以探访 中华文明的发祥地一长江流域（河姆渡人）和黄河流域（半坡人）为例，介绍了早期人们的生 活情况和早期文明的发展情况。接着，教材第46页“活动园”依次介绍了其他大河流域的文 明成就。通过一系列探究活动，旨在使学生体会人类文明的源远流长，懂得人类的文明史是 由世界人民共同创造的。 预习二·教材问题探究 教材第44页问题阅读下面的地图，说说人类早期文明主要分布在哪些地区。 【我读读名师点拨】人类早期文明诞生于亚非地区的大河流域。这些大河流域，也正是 30 六年级（下）R 第三单元多样文明多彩生活 “四大文明古国”的“母亲河”。古埃及文明诞生于尼罗河流域，古巴比伦文明诞生于“两河流 域”（幼发拉底河和底格里斯河），古印度文明诞生于印度河、恒河流域：中华文明诞生于长江流 域、黄河流域。 课堂巩固我从每一道练习开始 基础知识我记一记 综合运用我练一练 一、我会填一填 B.修堤坝、引渠灌溉、发展农业 1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨 C.驯养动物 入文明时代的门槛。 D.种植谷物、棉花 2区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了三、我会判一判 人类文明演进的历史画卷。 1.黄河和长江属于“两河流域”。() 3.中华民族有着悠久的历史和灿烂的 2.早期文明区域没有文字出现。( 文化。 3.古埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和 4.黄河和长江是我国最主要的两条河流， 三角洲平原的农田。 () 被称为“母亲河”。 4.人类早期文明主要分布在大河流域。 5.在中国历史上，位于长江流域的河姆渡 人和位于黄河流域的半坡人，早就开始 5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我 了定居生活。 们世界各民族都对人类文明作出了自 二、我会选一选 己独特的贡献。 ( 1.哪两个流域是中华文明的发祥地？ 四、我会答一答 ( 1.说说人类早期文明主要分布在哪些 A.黄河流域 乌江流域 地区。 B.海河流域 长江流域 C.黄河流域长江流域 D.海河流域乌江流域 2.( )的兴起和发展为古代文明社会 的形成奠定了重要基础。 2.早期文明区域创造的灿烂文化还有哪 A原始农业 些？请写下来 B.传统农业 C.现代农业 3.生活在“两河流域”的人们在和洪水的 斗争中，学会了什么？() A.栽种大麦、小麦 六年级（下）R 31 道德与法治同步练 第2课时闻名世界的文化遗产 预习教材我从每一道问题开始 预习一〈教材图文梳理 话题：闻名世界的文化遗产 【我读读名师指导】教材第47页首先指出世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些 遗产是世界人民的骄傲，人类文明的瑰宝，展现了早期人类文明的辉煌历史。之后教材通过 第47页“阅读角”和“活动园”中的中国殷墟，第48页“活动园”中的古埃及金字塔，第48页 “阅读角”中古巴比伦的《汉谟拉比法典》第49页“活动园”中的奥林匹亚遗址、古罗马斗兽 场、古代波斯帝国的宫殿遗址为案例进行了说明。最后，教材指出古代文明的遗迹需要我们 去珍惜，领悟和传承。特别指出了早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是 中华民族文化自信的重要源泉。 预习二教材问题探究 教材第47页问题我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物，历史遗址。 你还知道哪些中国文化遗产?今天，我们又该怎样保护它们? 【我读读名师点拨】（1）中国文化遗产有很多，例如甘肃敦煌莫高窟、长城，陕西秦始皇陵 兵马俑北京故宫、湖北武当山古建筑、西藏布达拉宫、苏州古典园林、山西平遥古城等。 （2)①保护文化遗产，我们要有义不容辞的自觉。文化遗产为我们今天弘扬华夏文明、繁荣 中华文化提供了丰厚滋养。保护文化遗产，就是守护我们共有的精神家园。我们要增强自觉自 信，擦亮文化瑰宝，切实保护好宝贵遗产，让它们在新时代绽放新光彩；②保护文化遗产，我们要 有责无旁贷的担当。千百年来，文化遗产历经岁月更迭，穿越烽火硝烟流传至今，本身就是一代 代中华儿女珍视、守护，传承的结果，每一代人有每一代人的使命。今天的我们，要有这样的自 觉与担当，传承文化根脉，共筑民族未来，把珍贵遗