五单元 第2课时 长方形和正方形的面积（学习任务单）-【上好课】三年级数学下册 人教版

第五单元 第2课时 长方形、正方形面积的计算 学习任务单 【课前任务单】 1.判断题 （1）计算面积时要用长度单位,计算周长时要用面积单位。 （ ） （2）面积相等的两个图形，周长一定相等。 （ ） （3）周长相等的两个图形，面积一定相等。（ ） （4）用2个相同的长方形拼成一个长方形,只有一种拼法。（ ） 2.下面每个图形的面积各是多少?(每个小格表示1平方厘米) （ ）cm² ( )cm² ( )cm² ( )cm² 【课中任务单】 任务一：探究长方形、正方形面积的计算公式 3.自主学习教材第 60 页例 4。 (1)借助面积是1平方厘米的正方形纸片摆一摆。 长( )厘米，每行摆( )个1平方厘米的正方形 宽( )厘米， 每行摆了( )个，可以摆 ( )行， 可以摆( )个 它的面积是( )×( )=( )平方厘米。 (2)用1平方厘米的正方形拼成几个不同的长方形,并完成下面的表格。 图形 ① 图② 图形 ① ② ③ ④ 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 图③ 图④ (3) 我发现长方形的面积与它的( )和( )有关系,长方形的面积=( )×( )。 (4) 正方形的面积=( )×( )。 4. 计算下列图形的面积。 10cm 5cm 5cm 任务二：运用长方形、正方形面积的计算公式解决问题 5.自主学习教材第 61 页例 5。 (1)①数学书的封面是( ),已知它的长约是( )厘米,宽约是( )厘米，可以运用( )的面积计算公式直接计算。 ②解决问题: 。 (2)①用数学书封面的面积作为估计标准,课桌面大约有( )个数学书封面那么 大。(以观察者的课桌为标准)②列式解决: 。 6.[新情境·传统文化]汴绣,素有“国 里 宝”之称。王阿姨绣了一幅长18分米、宽6分米的长方形汴绣。这幅汴绣的面积是多少平方分米? 任务三：达标练习，巩固成果 7..[新趋势·思维探究]画一画,比一比。(每个□代表1平方厘米) (1)分别画出周长为12厘米的长方形和正方形,然后比较一下它们的面积,你发现了什么? 我发现 。 8.分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形,然后比较一下它们的周长,你发现了什么? 我发现 。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $