内容正文:
九年级质量检测
历史
考试时间90分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑
色签字笔填写清楚。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦
擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,
超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题
目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑)
1.古埃及最大的胡夫金字塔,使用了230多万块石灰石,每块平均重2300公斤。据估
计修建时至少有近10万人参加,花费了20年时间才完成。金字塔的修建主要得益
于(▲)
A.环境非常优越
B.城市非常兴盛
C.王权力量强大
D.科学技术先进
2.拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研
究价值。图1是一种古老文字的拓片,下列对其识别和简介正确的是(▲)
米H
图1
A.它是象形文字,可直接用于古代埃及文明的研究
B.它是楔形文字,可直接用于古代两河流域文明的研究
C.它是甲骨文,证实了中国文献中关于商朝的部分历史记载
D.它是阿拉伯文字,可直接用于古代阿拉伯文明的研究
3.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”
其“内部极盛”和“外部极盛”分别指的是(▲)
A,民主政治达到高峰、彊域面积达到最大
B.国家局势最为稳定、对外关系最为友好
C.希腊实现完全统一、称霸欧亚非三大洲
D.经济实力最为强大、对外贸易最为活跃
九年级历史试题第1页(共8页)
4.1949年9月27日,中国人民政治协商会议通过决议:“中华人民共和国的纪年采用
西元”,即使用国际上大多数国家通用的公历和公元作为历法与纪年。公历的基础
是(▲)
A,古埃及太阳历
B.苏美尔人的阴历
C.古罗马儒略历
D.格列高利历
5.在谈到中世纪留给当代的历史遗产时,有学者明确说:中世纪留给现代社会的最有
价值和最丰富的遗产之一一大学,充满了现代精神。此处“现代精神”主要指大
学(▲)
A,推动城市发展
B,培养大量人才
C.促进社会公平
D.具有自治地位
6.“在欧洲处于蒙味时代时,阿拉伯帝国逐步成为文明的保护者,希腊文、叙利亚文、
梵文和波斯文的著作被译成阿拉伯文而不致失传,出现了十进位制和零这类发明。”
由此可见,阿拉伯统治者对异族文化的态度是(▲)
A,意在改变欧洲的蒙味
B,在包容中求得新发展
C.垄断东西方文化交流
D.只注重翻译各类原著
7.16世纪在英国流传首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。…
列坐检细毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便士。…染工八十人,齐将颜色陈。
二十擀制匠,将呢折成匹。…”歌谣透露的信息是(▲)
A.西欢城市的兴起
B.庄园生活的惬意
C.手工工场的发展
D.现代工厂制度的确立
8.达·芬奇的代表作品《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,人物形象神态自若,富有生命
的活力。该作品表现了(▲)
A.理性时代的特征
B.中世纪艺术风格
C.人们的物质追求
D.世俗的人性光辉
9.14世纪时,意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。
到了16世纪,莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场
景展开叙事。该变化说明16世纪的文艺创作(▲)
A,体现“以人为中心”
B.促进资本主义的萌芽
C.推动基督教会的改革
D.声援城市自治与自由
10.明清时期,原产于美洲的甘薯、玉米等作物引进中国,并逐渐推广。该史实可用于
佐证(▲)
A.新航路开辟加剧了殖民掠夺与扩张
B.明清时期大批工商业市镇逐渐兴起
C.新航路开辟促进了物种的交流传播
D.明清时期全国人口快速增长
11.据统计,16、17世纪时,西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的
2/3.1500~1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16000吨。
上述事件对欧洲的直接影响是(▲)
A.促进了欧洲中世纪城市的兴起
B.拓展了欧洲人对世界地理的认识
C.为欧洲提供大量劳动力
D.有助于欧洲资本原始积累
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12.图2是持续了几百年的“三角贸易”的航程路线图,茫茫的大西洋曾见证了“三角
贸易”的罪恶活动。“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程是(
▲)
太
北美洲
洋
一一洲界
图2
A.非洲·美洲
B.欢洲一→非洲
C.欧洲→美洲
D.美洲→欧洲
13.《全球通史》一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特