内容正文:
道德与法治同步练
10
夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
九一八事变
勿忘国耻
南京大磨杀
全民族抗战
众志成城
夺取抗日战争
抗日英烈
和人民解放战
中国共产党在抗日
争的胜利
战争中的重要贡献
中流砥柱
抗战胜利
人民解放战争
走向胜利
缅怀英烈
第1课时
勿忘国耻
预习教材我从每一道问题开始
预习。教材图文梳理
话题:勿忘国耻
【我读读名师指导】本话题以抗日战争给中华民族带来的深重灾难为背景,通过九一八
事变和南京大屠杀的惨痛历史,警示学生铭记历史,勿忘国耻,永保和平。
教材第66页第一段概述了十四年抗战给中华民族带来的巨大灾难。“活动园”中展示的
残历碑警示学生牢记这段悲惨的历史。“阅读角”介绍了中国抗日战争是世界反法西斯战争
的一部分,并指出日军制造卢沟桥事变,全面发动侵华战争。
教材第67页通过介绍国家公祭日的设立引出骇人听闻的南京大屠杀,警示学生要牢记历
史的惨痛教训,勿忘国耻,振兴中华。
课堂巩固我从每一道练习开始
基础知识|我记一记
综合运用|我练一练
一、我会填一填
2.《“满洲事变”是这样策划的》中写道:
1.1931年9月至1945年8月的14年间,
“在北大营,一无所知的中国军队,多数
日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大地。
人还睡在梦乡…黎明时,奉天(沈阳)》
42)五年级(下)R
第三单元百年追梦复兴中华
山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了
全城都落到我们手里…”他记载的事
前所未有的巨大灾难。
件是(
)。
2.1931年,日本悍然发动九一八事变,开
A.七七事变
B.九一八事变
C.南京大屠杀
始侵华战争。中国人民奋勇反抗,这是
3.1937年12月13日,南京失陷,为了摧
十四年抗日战争的开端,它也揭开了世
毁中国人民的抵抗意志,达到迅速灭亡
界反法西斯战争的序幕。1937年7月7
中国的目的,日本侵略者制造了长达六
日,日军制造卢沟桥事变,发动全面侵
周的惨绝人寰的大屠杀,(
)万生灵
华战争,中国人民开始了全面抗战
惨遭杀戮。
3.在每个中国人心中,九一八事变、南京
A.10
B.20
大屠杀都是最屈辱的记忆,它是民族的
C.30
D.40
苦难、国家的灾难。我们要铭记历史
三、我会判一判
1.抗日战争历经8年,从1937年至1945
勿忘国耻,永保和平。
年。
(
)
二、我会选一选
2.1937年7月7日发生的卢沟桥事变是
1.(
)年2月27日,第十二届全国人
日本大规模侵略中国的开始,也揭开了
大常委会第七次会议通过决定,将每年
中国人民抗日战争的序幕。()》
12月13日设立为南京大屠杀死难者国
四、我会答一答
家公祭日。
简述九一八事变。
A.2014
B.2015
C.2016
D.2017
第2课时
众志成城
预习教材我从每一道问题开始
预
习
教材图文梳理
话题:众志成城
【我读读名师指导】
本话题以抵御日本全面侵华战争为背景,从多角度、多侧面展现了全
民族抗战的恢宏景象。
教材第68页第一段指出了面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女共赴国难投身全民族
抗战。通过“活动园”中《铜墙铁壁》的雕塑,展现了抗战英雄的群体形象。通过血战台儿庄和
百团大战的两个图文资料,再现了抗战将士血战到底的英雄气概。
教材第69页第一段介绍了一些抗战英雄的悲壮故事,具体再现了中国人民英勇抗战的民
族气节。“活动园”通过“八女投江”和赵登禹的英雄事迹,引导学生了解更多的抗战英烈
五年级(下)R
3
道德与法治同步练
教材第70页第一段从普通民众的角度介绍了全民族抗战。通过“活动园”展现了全国人
民积极投身抗日救亡运动的热情,引导学生缅怀为抗战牺牲的革命先烈和民族英雄,铭记为
民族独立和人民解放作出贡献的人们。
课堂巩固
我从每一道练习开始
基础知识我记一记
综合运用我练一练
一、我会填一填
风,砍出了中华民族的骨气。在镇守北
1.面对民族存亡的空前危机,具有爱国精
平南苑的战役中,他虽身负重伤,但仍
神的全体中华儿女汇聚成气势磅礴的
指挥作战,不幸壮烈殉国。
A.赵一曼
B.杨靖宇
力量,万众一心,众志成城,为民族而
C.赵登禹
D.吉鸿昌
战,为祖国而战,掀起了全民族抗战的
3.在这场人类历史上罕见的抵御外来侵
高潮。
略、保家卫国的战争中,一大批优秀的
2.“战死者光荣,偷生者耻屋”,千百万爱
抗日将士用生命和热血展现了视死如
国将士们在战场上浴血奋战,顽强抵
归、宁死不屈的民族气节。(
)…
抗,显示了中华民族“不畏强暴,血战到
每一个名字的背后都有一段英勇悲壮
的感人故事,每一个故事都是一曲荡气
底”的英雄气概。
回肠的爱国之歌。(多选)】
3.1938年春,中国军队在山东台儿庄与日
A.赵一曼
B.杨靖宇
军进行了一场大规模的战役,歼敌
C.左权
D.吉鸿昌
10000多人,缴获大批武