6 有多少浪费本可避免-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年四年级下册道德与法治同步练（部编版）

道德与法治同步练 4.我们是小学生，也应该学会( 3.婷婷的好朋友买了一个婷婷向往已久 A.穿名牌 的漂亮发夹。婷婷也很想买一个，但发 B.吃好的零食 夹的价格是她三个月的零花钱，而且婷 C.理财 婷的爸爸妈妈都下岗了，婷婷该怎么 5.我们买东西时应该克服不正常的( 做？为什么？ A.实用心理 B.攀比心理 C.节约心理 6.对待穿名牌的正确态度是( ）。 A.只要喜欢就好 B.在经济条件允许的情况下，可以考虑 C.同学有，我就要有 6有多少浪费本可避免 观察和认识餐桌上的浪赏现象 餐桌上的浪贵 了解食物浪资的严重后果 认识到浪费行为是对劳动者的 不尊重 从自身和小事做起，节约粮食 拒绝浪费 有多少浪费本可避免 反思校园中的浪費现象 还有哪些浪货可以避免 调查和探究浪费现象 辩析导致浪费行为的错误观念 养成勤俭节约的好习惯 第1课时 餐桌上的浪费 预习教材我从每一道问题开始 预习一教材图文梳理 话题：餐桌上的浪费 【我读读名师指导】教材第44页从学校食堂中常见的现象切入，通过拟人化的表述方 式，引导学生初步认识浪费的表现。教材第45页通过“算一算”活动，引导学生认识一点一滴 26)四年级（下）R 第二单元做聪明的消费者 的浪费日积月累就是一个庞大的数字。教材第46页通过“阅读角”引导学生理解浪费行为是 对劳动者成果的不尊重。教材第47页通过“相关链接”引导学生认识节约的社会意义，并介 绍了“光盘行动”。教材第48页通过出示一些情景图片，引导学生反思生活中的行为，教导学 生用实际行动节约粮食。 预习二·教材问题探究 教材第44页问题听完这些食物的哭诉，你有什么话想说： 【我读读名师点拨】我们要爱惜每一粒粮食，珍惜餐桌上的食物，尊重农民、尊重厨师，尊 重他人的劳动成果。 教材第45页问题看到计算结果，你有什么感受？ 【我读读名师点拨】看似很小、不起眼的浪费，日积月累就是很大的浪费。每个人都不应 该忽略这一点一滴的浪费，而应该树立节约意识，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜粮食。 课堂巩固我从每一道练习开始 基碡知识我记一记 综合运用引我练一练 一、我会填一填 3.看到身边的同学有浪费现象，我们 1.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会 应该( ）。 产生浪费。 A.及时制止浪费 2.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不 B.当作没看见 尊重。 C.向老师报告 3.节约粮食是习惯，更是美德。大家都 三、我会判一判 从自身做起，从小事做起，为形成勤俭 1.吃自助餐的时候，可以随意取。() 节约的良好社会风尚作出自己的努力。 4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。 2.小刚打开一瓶鱼罐头，尝了一口不好 二、我会选一选 吃，就扔掉了。 () 1.餐桌上浪费的现象是( 3.我们要尽量不使用一次性筷子。 A.生病了没胃口 ( B.吃了会儿，不想吃了 4.保质期短的食品不要一次购买过多，免 C.朋友请吃饭好面子点了很多菜 得吃不完过期。 ( 四年级（下）R 27 道德与法治同步练 2.以下行为做到勤俭节约的是()。四，我会写一写 A.吃自助餐时，不要一次拿太多，吃完写一条关于节俭与浪费的名言，警句 再拿 B.食堂打的饭，只吃好吃的，不好吃的 或谚语，并说说它的含义。 就倒掉 C.超市离家远，每次去多买点酸奶，喝 不完再扔 第2课时还有哪些浪费可以避免 预习教材我从每一道问题开始 预习（教材图文梳理 话题：还有哪些浪费可以避免 【我读读名师指导】教材第49页以校园里浪费电，浪费纸、浪费文具的现象引人话 题，引起学生的反思。教材第50页通过“浪费现象小调查”，引导学生深人了解生活中的 其他浪费现象，并通过“相关链接”指出了纸张浪费的危害。教材第51页通过纠正四种错误 观点，引导学生树立正确的观念，避免浪费；通过搜集关于浪费与节俭的名言，警句，谚语，引 导学生体会中华民族勤俭节约的美德；通过设计宣传画或宣传标语，引导学生反对浪费，提倡 节俭。 果堂巩固我从每一道练习开始 基础知识|我记一记综合运用|我练一练 -，我会填一填5.我们可以把穿小的衣服，送给需要的小 1.勤俭节约是中华民族的传统美德。朋友们。 2.取之有度，用之有节，则常足。6.小辉用自己新买的本子折纸飞机。 3.静以修身，俭以养德。（） 二，我会选一选7.洗完手要及时关上水龙头。（） 1.勤俭节约是()的事。8.小明和小刚没关教室里的灯就出去玩。 A.一个人。B.别人C.大家（） 28)四年级（下）R 第二单元做聪明的消费者 2.我们在餐馆请客，还有一些没吃完的四、阅读材料，回答问题 菜，正确的做法是( )。 随着人们生活水平的提高，家居生活 A.这些菜都是吃剩下的，扔了吧 中的浪费现象也屡见不鲜。我们每次整 B.全都倒掉，这样才显得阔气 理衣橱时，总会整理出许多旧衣服。这些 C.打包回家，