第一单元 同伴与交往 核心素养评估卷-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年四年级下册道德与法治同步练（部编版）

第一单元核心素养评估卷 道德与法治 本试卷满分100分，时间60分钟。 得分 评卷人 、填空题。（每空1分，共20分） 1.友谊总是给我们 ,让我们感受到 的存在。 2.我们都 友谊，但我们应该明白什么才是 的 友谊。 3. 来之不易，需要珍惜。 4.说话算数是人的一个 5.校园生活充满 ,但也会出现一些冲突。 6. 是一个人诚实守信的重要标志。 7.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到 的。 8.被人欺负是 的，如果不抵抗，欺负可能 也会加剧。 9.能否避免冲突的发生，往往取决于我们 的方式，方式不同， 也就不同。 10.在生活中，我们不仅会遇到一些 和 ,也可能 会遇到被他人 的情况。 11.在我们的身边存在着各种各样的 只有正确认识产生 的原因，才能更好地 -1 得分 评卷人 二、选择题。（每题2分，共20分)》 1.当你发现好朋友在考试中有作弊行为时，你会怎么办？(】 A.当没看见 B.劝他自己向老师承认错误 C.向老师打小报告 2.下列做法中能够交到朋友的是()。 A.嘲笑新转来的同学又土又笨 B.经常欺负班上弱小的同学 C.让同学踢自己新买的足球 3.三国时期，在吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现 在( )。 A.他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒 B.他是一位德高望重的大臣 C.他推荐徐原担任了重要官职 4.一些不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。下列属于此类要求的 是( ）0 A.让朋友帮自己搬东西 B.朋友遇到困难时主动伸手 C.选班长时，让朋友给自己投票 5.说话不算数的人，最后失去的是( A.勇气 B.信用 C.恒心 6.自习课上老师不在，后面两名同学偷偷讲话说笑，影响我写作业，我应 该()。 A.堵上耳朵，继续忍受 B.一边写一边抱怨，小声嘟囔“真讨厌” C.态度友好地劝告 -2- 7.好朋友李明因为小事跟王鸥少架了，让我去帮忙，我应该( A.二话不说就跟他一起去找王鸥算账 B.问清原委，劝他别冲动 C.为李明鸣不平，日后找机会替他出头 8.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是( A.季布 B.岳飞 C.孔子 9.奉承你，当你犯错误时，也不批评、指正这种是( ). A.好朋友 B.假友谊 C.真支谊 10.下面人物中，言而无信的人是( A.周幽王 B.曾子 C.商鞅 得分 评卷人 三、判断题。（每题2分，共20分） 1.有的同学成绩差，在学校就应该受到同学的歧视。 2.我们应该采取正确的方法来应对冲突。 3.高年级的同学向我要钱，我怕他们报复不敢和老师说。 4.友谊总是带给我们温暖，让我们感受到真情的存在。 5.要想获得真正的友谊，就应该处处赞扬别人，而不应该有批评。 6.作为好朋友，应该互相分享自己的开心事。 7.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。 ( ) 8.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。 9.控制情绪是化解冲突的首要条件。 ( 10.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要 标志。 ( -3- 得分 评卷人 四、简答题。（每题10分，共30分) 1,真正的友谊应该表现在哪些方面？ 2.如果在学校有人欺负你、敲诈你，并威胁你不许告诉老师和家长，你会怎 么做？ 3.曾子因为妻子对儿子说的一句“回来杀了猪给你吃”的玩笑话，执意要将 猪杀掉，以兑现诺言，体现了“言必行”的道德理念。说说你对诚信的看法。 得分 评卷人 五、论述题。(10分) 赵甜甜和田晓园约好星期天到田晓园家一起做作业。可是星期天早上赵甜 甜起床一看，外面下着大雨。赵甜甜忧愁地看着窗外，心想还要不要去？有的同 学认为赵甜甜应该坚持去田晓园家，有的同学认为下雨了可以不用去。赵甜甜 该怎么办呢？ 假如你是赵甜甜，你会采纳哪种意见呢？为什么？ -4-同步练参考答案 四、.示例：我出生时爸爸妈妈把染成红色的煮熟的鸡蛋送给 方面增加民间艺人的收入，另一方面用精美的民间艺术 亲朋好友：我满月的那天，爷爷奶奶亲自动手给我剃了 品吸引人们的注意力，唤起人们的保护意识：多关心呵 胎发 护老艺人，开办相关的培训班为下一代人传承民间艺术 2.示例：(1)在我的家乡，除夕过后，晚辈都要给长辈拜年， 创造良好的发展条件：鼓励设立民间艺术传习所，展览 行礼问好。 馆、博物馆：等等。 (2)在我的家乡，九月九日重阳节，要向老年人敬献菊 12家乡的喜与忧 花酒，祝愿老人健康长寿。 第1课时家乡的发展 第2课时奇妙的节日风俗 二、1.B2.C3.AB4.ABC5.C6.C 二、1.C2.C3.C4.B5.B6.B 三、1.×2.V3.V 三、1-D2-C3-A4-B 四、1.示例：以前的衣服颜色、样式单一，现在的衣服款式新 四、示例：西藏自治区的拉萨市过“藏历新年”，在节日期间人 颖，色彩