第五单元 第五单元知识梳理-2022-2023学年三年级下册数学【完美学案】同步课件PPT(人教版)

2023-04-04
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教与学·完美学案 数学•三年级•下册•配人教版 第五单元 面积 第五单元知识梳理 2 知识点 知识概要 面积和面 积单位 (1)面积的意义:物体表面或封闭图形的大小,就是它的面积。 (2)常用的面积单位有:平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)。 知识点 知识概要 面积和面 积单位 注意: (1)只有封闭图形才有具体的面积,不是封闭图形就没有具体的面积。 (2)长度单位和面积单位之间不能比较大小 示例或练习 1. 在括号里填上合适的单位。 一张桌子的宽是12( 分米 ) 会议室的面积是100( 平方米 ) 分米 平方米 知识点 知识概要 长方形和正方形的 面积 (1)长方形的面积=长×宽 (2)正方形的面积=边长×边长 (3)对常见物体面积的估算 注意: (1)已知正方形的周长求面积,应该先用“周长÷4”求出边长,再用“边长×边长”求面积。 (2)长方形的周长=(长+宽)×2 长方形的面积=长×宽 示例或练习 2. 计算下面图形的面积。(单位:厘米) 12×4=48(平方厘米) 厘米) 12×4=48(平方厘米) 3×3=9(平方厘米) 知识点 知识概要 面积单位 的进率 (1)相邻两个常用的面积单位之间的进率是100,即1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。 (2)面积单位间的转化:将高级单位转化成低级单位,要用高级单位的数乘进率;将低级单位转化成高级单位,要用低级单位的数除以进率 示例或练习 3. 填一填。 6平方米=( 600 )平方分米 500平方厘米=( 5 )平方分米 7平方分米=( 700 )平方厘米 600 5 700 知识点 知识概要 解决问题 运用长方形和正方形面积的计算公式解决问题时,要认真分析题意,灵活选择解题策略,同时计算时要注意统一单位 4. 一间教室的长是12米,宽是8米,用面积是8平方分米的正方形防滑地砖铺地,需要多少块地砖? 12×8=96(平方米) 96平方米=9600平方分米 9600÷8=1200(块) 12×8=96(平方米) 96平方米=9600平方分米 9600÷8=1200(块) 答:需要1200块地砖。 谢 谢! $

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