精品解析：部编版语文五年级下册第四单元测试卷

部编版五年级语文下册第四单元检测卷 班级__ 姓名__ 成绩__ 一、积累与运用（选择题）。 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 拟定（nǐ）执著（zhó） B. 特殊（shū）矜持（jīng） C. 奔赴（bēn）裤裆（dǎng） D. 恐吓（hè）绷带（bēng） 2. 下列词语书写全部正确的一组是（ ） A. 恶耗 积蓄 肥沃 一声不吭 B. 咆哮 踌躇 企望 肃然起敬 C. 尊重 锻练 祥瑞 马革裹尸 D. 放肆 由衷 签字 迫不急待 3. 下列四组词语中，加点字意思不正确的一-组是（ ） A. 请勿自误（不要） B. 若有所思（好像） C. 南望王师（盼望） D. 临行密密缝（来到） 4. 将下列选项中词语依次填入文中括号里，最恰当的一组是（ ） 立春过后，大地渐渐从沉睡中（ ），冰雪（ ），草木（ ），各种花儿次第（ ）。 A. 苏醒 熔化 开放 萌发 B. 苏醒 溶化 萌发 开放 C. 苏醒 融化 萌发 开放 D. 萌发 融化 苏醒 开放 5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是（ ） A 杜甫 B. 陆游 C. 王维 D. 李白 6. 下面哪个词中的“舍”与“舍己为公”的“舍”意思不同？（ ） A. 舍近求远 B. 舍生忘死 C. 四舍五入 D. 退避三舍 7. 下面句子中与其他三句意思不同的一句是（ ） A. 哪个战士的血肉之躯不是父母所生？ B. 哪个战士的血肉之躯是父母所生？ C. 没有哪个战士的血肉之躯不是父母所生。 D. 所有战士的血肉之躯都是父母所生。 8. 下列诗句完全正确的一句是（ ） A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下杨州。 B. 青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。 C. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 D. 人闲桂花落，月静春山空。 9. “他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。”上述语句是人物的（ ） A. 神态描写 B. 动作描写 C. 语言描写 D. 心理描写 10. 下列说法准确无误的一项是（ ） A. 为防止新冠肺炎疫情的蔓延，学校采取了很多有效措施。 B. 老师慈祥的面容，亲切的教诲，时常回响在我的耳边。 C. 在老师和同学的鼓舞下，使我重新树立了信心。 D. 我必须下决心改掉不良的坏习惯。 11. 积累与运用（词句段）。 （1）《从军行》中，描写环境渲染气氛的句子是：____、____。抒发战士壮志报国的句子是：____、____。 （2）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自___代诗人____的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，后两句是____，____。 （3）《军神》《清贫》《青山处处埋忠骨》三篇课文都主要运用______描写、______描写、__ 描写和 _____描写等来刻画人物形象，让读者体会人物内心。学习课文写法，选择一种情景写一段话。 （A、久别重逢 B、焦急地等人 C、期待落空） _______________________________ 阅读短文，完成练习。 军神（节选） 沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人,在这儿要听医生的指挥！” 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!” 沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说:“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” “试试看吧。” 12. “沃克医生再一次愣住了”而且有些“口吃”是因为_________。 13. “把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”你对这句话中的“一刀刀”的理解是___________ 14. “试试看吧。”读这句话时,应该用（ ）语气？ A. 颤抖、恐惧 B. 犹豫、胆怯 C. 坚定、平静 D. 自豪、豪迈 15. 用自己的话说说刘伯承为什么不愿意打麻醉剂？ ___________________________ 16. 古有关羽刮骨疗毒，今有刘伯承忍痛手术。请你说说刘伯承被称为“军神”的理由。 ___________________________ 阅读短文，完成练习 丰碑 红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差[chā chà]的队伍。 军长早把他的马让给了重伤员。他率领战士向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的将是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验