因数与倍数(同步练习)-五年级下册数学人教版

2023-03-07
| 6页
| 204人阅读
| 20人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

因数与倍数(同步练习)五年级下册数学人教版 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、填空题 1.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是( ),最大的因数是(): 20以内5的倍数有(),一个数倍数的个数是( ),其中最小的倍数是(),没 有最大的倍数。 2.60人分组做游戏,要求每组人数相等,且每组不多于30人,不少于5人,有( ) 种分法。 3.360共有 个约数, 4.质数只有( )个因数,合数至少有( )个因数,( )既不是质数也不是 合数。 5.一个五位数,它千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上是最小的奇数, 个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个五位数最大是( 6.66、37、9、1、13、21、23、25、34、43、49、50、59、91 质数: 合数: 奇数: 偶数: 7.一个数的最小倍数是18,这个数是( ),它的因数有( )。 8.能同时被2、3和5整除的最小三位数是( ),最大三位数是( ),最 小两位数是( ),最大两位数是( 二、判断题 9.a的最大因数和b的最小倍数相等,那么a与b相等。() 10.如果m÷n=8,那么n和8都是m的因数,m是n和8的倍数。( 11.如果两个数都是同一个数的倍数,那么这两个数的和也是这个数的倍数。( 12.除了0和2以外,所有的偶数都是合数。( ) 13.所有非0自然数都是1的倍数。( 14.因为5×0.8=4,所以5和0.8是4的因数,4是5和0.8的倍数。() 15.用7、2、3这三个数字,组成的三位数一定是3的倍数。( 16.12的倍数只有12,2436,48.() 试卷第1页,共3页 三、选择题 17.要使25a0既是2的倍数又是3的倍数,口里可以填()。 A.0 B.1 C.2 D.3 18.10以内的所有质数和是()。 A.17 B.19 C.25 D.18 19.若四位数24o0能被2、3、5同时整除,则口里最多有()种填法。 A.2 B.3 C.4 D.5 20.15的因数有()个,倍数有()个。 A.3:无数 B.4:无数 C.无数:5 D.无数:无数 21.A=mn(A、m、n为非0自然数),下列说法正确的是()。 A.A只是m的倍数 B.n不是A的因数 C.m、n都是A的因数 22.下面选项中的三个连续自然数都是合数的是()。 A.1,2,3 B.3,4,5 C.6,7,8 D.8,9,10 23.下列算式中()的结果是奇数。 A.987×988 B.543+675 C.6434+3455 D.10226+1234 24.自然数可以分为()两类。 A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.因数和倍数 D.1和合数 四、解答题 25.某班学生不足60人,去野炊时每3人一组或每4人一组都刚好分完,那么每5人 一组能刚好分完吗?为什么? 26.把60枚棋子分装到盒子里,要求每盒装同样多,且不多于15枚不少于8枚,有几 种分法? 27.有一个电话号码是**-ABCDEFG。已知:A是5的最小倍数:B是最小的自然 数:C是5的最大因数:D既是4的倍数,又是4的因数:E的所有因数是1、2、3、6: F的所有因数是1、3;G只有一个因数。这个电话号码是多少? 28.五(2)班有6名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵。他们发现每人浇水的棵 树相同。这批小树苗可能有多少裸? 29.把54颗糖果装在袋子里,每个袋子装同样多的糖果,有几种装法?每种装法各需 要几个袋子? 30.一个数是150和250之间的一个自然数,且比18的倍数多3,这个数最大是多少? 试卷第1页,共3页 31.三个连续奇数的和是225,这三个奇数分别是多少? 32.42是6的倍数,18也是6的倍数。42与18的和是6的倍数吗?42与18的差呢? 15是5的倍数,40也是5的倍数。15与40的和是5的倍数吗?15与40的差呢? 我的发现:如果m是a的倍数,n也是a的倍数。那么()与()也 都是a的倍数。 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.有限1它本身5101520无限的 它本身 2.7 3.24 4.231 5.82410 6. 37、13、23、43、5966、9、21、25、34、49、50、9137、9、1、13、23、25、 43、49、59、9166、34、50 7. 181、2、3、6、9、18 8.1209903090 9.V 10.× 11.√ 12.V 13.√ 14.× 15.V 16.× 17.C 18.A 19.C 20.B 21.C 22.D 23.C 24.B 25.不能分完。因为60以内既是3的倍数,又是4的倍数的数有:12、24、36、48,都不 是5的倍数,所以每5人一组不能刚好分完。 26.3种 27.**-5054631 答案

资源预览图

因数与倍数(同步练习)-五年级下册数学人教版
1
因数与倍数(同步练习)-五年级下册数学人教版
2
因数与倍数(同步练习)-五年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。