内容正文:
2023届初三化学中考一轮专题训练题一综合应用题
1.(2022河南统考模拟预测)某化学兴趣小组用250L圆底烧瓶收集一瓶纯净的CO2,按如图所示组装装
置。用注射器向烧瓶中缓缓注入浓NaOH溶液,振荡烧瓶后打开弹簧夹,观察到玻璃导管尖嘴处很快产生
“喷泉”,与此同时,装置C、D、E、F中发生连锁反应。
弹蕃夹
浓
NaOH濬液
立滴有酚酞
的蒸馏水
滴有酚酞的
CuSO4
稀盐酸
NaOH
NaOH溶液
溶液
溶液
A
B
D
E
(1)E试管中发生反应的实质是
试管中产生的蓝色固体受热会分解生成黑色固体和一种常见
液体,反应的化学方程式为
(2)C试管中发生反应的化学方程式为
。
反应后,甲同学观察到溶液变为无色,认为稀盐酸和
氢氧化钠恰好完全反应,为险证二者是否恰好完全反应,可向反应后的溶液中加入
(3)注入浓NaOH溶液后,A中烧瓶内发生反应的化学方程式是
。丙同学设计如下实验验证烧
瓶内溶液中溶质的成分:取少量溶液于试管中,滴加氯化钙溶液,有白色沉淀产生,且上层清液仍为红色,
说明原溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠。分析该方案是否科学,并说明理由
(4)丁同学对放置在空气中一段时间后的氢氧化钠固体进行探究。取该氢氧化钠样品10g于烧杯中,加入足
量稀盐酸,充分反应后生成2.2g二氧化碳。计算该样品中碳酸钠的质量分数。
2.(2022广东九年级专题练习)》化学兴趣小组为测定黄铜(Cu-Z合金)样品中铜的质量分数,取10g
黄铜样品于烧杯中,再向其中加入足量稀盐酸使其充分反应,产生气体的质量与时间关系如图所示。回答
问题:
(1)实验室现有溶质质量分数为36.5%的浓盐酸100g,若将其稀释成溶质质量分数为7.3%的稀盐酸用于实
验,需要加入水的质量为g。
(2)因黄铜外观与黄金相似,不法商贩常用其冒充黄金。鉴别真假黄金可选用的方法是
(填序号)。
A.观察颜色
B.加入稀H2SO,C.灼烧
D.加入MgC12溶液
试卷第1页,共3页
(3)写出Cu在生活中的一种用途:
(4)根据化学方程式计算该黄铜样品中铜的质量分数(写出计算过程)。
个产生H的质量g
0.1
反应时间s
3.(2022江苏南京统考一模)2020年12月,“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤样品,对于科学探测月球
的金属资源方面意义很大。
()月球上存在天然的铁、铝等金属颗粒而地球上没有,原因是。
(2)为验证铜、锌、银三种金属的活动性顺序,两位同学设计了不同方案。
CuSO
CuSOa
刻溶液
溶液
I
Ⅱ
①小明设计了如图所示方案。根据
现象,得出铜、锌、银三种金属的活动性由强到弱的顺序为
发生反应的化学方程式为
②小芳选择了光亮的铜丝、
溶液和
溶液(均写化学式)也验证出铜、锌、银三种金属的活动
性顺序。
(3)镁和镁合金广泛应用于航空航天等领域。写出镁与盐酸反应的化学方程式,并计算若得到0.4g的氢气,
理论上最少消耗铁的质量是多少?
4.(2022河南统考一模)氧元素是地球上最重要的元素之一,在地壳中的含量接近一半。
(1)请将右边虚线框内氧原子的结构示意图补充完整。
(2)臭氧发生器可以将氧气转化为臭氧(O3),下列说法正确的是
。(填序号)
a,O2和O3的性质相同
b.O2和O3都是由氧元素组成的单质
©.臭氧能吸收紫外线,不会污染空气d.相同分子数的O2和O3质量相等
试卷第1页,共3页
(3)不同装置制取氧气的实验原理可能不同。
氧气收
带火星
集装置
的木条
稀盐酸
石灰石
过氧化钠氢氧化钠
A
B
0
E
图1
图2
【实验室制取氧气】甲组同学用图1装置收集氧气。
①写出装置A中发生反应的化学方程式。
②可采用B装置收集O2,并用带火星的木条检验O2,这是利用了O2的哪些性质?
【潜水艇制取氧气】乙组同学用图2装置,模拟潜水艇,利用二氧化碳与过氧化钠反应制取氧气,已知:
2Na,02+2C02=2Na2C0,+0
③写出装置C中发生的化学方程式。
④乙组同学取少量E装置反应后的溶液于试管中,加少量的氯化钡溶液,观察到,静置,向上层滴
加酚酞溶液,发现溶液变红。结论:E中氢氧化钠仍有剩余。
⑤甲组认为乙组方案不正确,在乙组基础上改进实验方案,最终得出“氢氧化钠溶液己完全反应的结论,
请写出改进后的实验方案。
(4)在实验室用高锰酸钾制取4.8g氧气,请计算理论上需要高锰酸钾的质量。
5.(2022广东深圳统考模拟预测)“春种一粒粟,秋收万颗子”,精选种子有利提高农作物的产量。某兴趣
小组尝试配制NaCl溶液进行选种。
(I)在农业上常用质量分数为16%的NaC溶液选种,现需配制100g这种溶液,所需的NaCI质量为
g,量取水所需的仪器是
(选填字母)。
A.50mL量筒B.100mL量筒C.100mL量筒,胶头滴管
(2)小彤发现一瓶浓