2023届湖北省七市州高三年级下学期3月联合统一调研测试语文试卷

机密★启用前 2023年湖北省七市(州)高三年级3月联合统一调研测试 语文 荆州市教育科学研究院命制 本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考 证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(35分) (-一)现代文阅读I(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1一5题。 材料一: 文化是民族的血脉、人民的精神家园。文化安全关乎国家稳定、民族团结、精神传承,是国家总 体安全的重要组成部分。伴随中华文化走出去步伐加快,中国文化对外开放水平进一步提高,我们 需要把握当前经济全球化复杂变化的新趋势,正确处理好文化开放与文化安全的辩证关系,在文化 开放中雏护国家文化安全。 习近平总书记指出:“今天,人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相 互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。一体化的世界就在那儿,谁拒绝这个世 界,这个世界也会拒绝他。”今天的世界是一个开放的世界,不同国家、民族的文化在人类普遍 交往中碰控、交融、互鉴,在此背景下,如何保护本土文化、雏护人类文化多样性成为人类社会 面临的重要挑战。对于一个国家和民族而言,块乏安全屏障的文化开放,有可能丧失文化发展 自主性,甚至沦为异质文化的附庸。 文化越开放,越要提高文化安全意识,筑牢文化发展的安全屏降,这是历史和现实给予我 们的宝贵启示。16世纪以后世界历史发展方向主要是在西方国家主导下进行的,殖民地的扩 高三语文试卷第1页(共10页) 1/10 张加迷了西方资本主义文化的传格,这种强势文化不断精饮着其他文化的民族自主性,消弭着 人类文化生态的多样性。件随英语成为世界性语方,基督救节日在世界范国内广为流行,以组 的,伦数为摸板的现代城市文化景观在全球蔓延,许多地方性文化消失或成为被观赏的“文化 标本”。这一看上去是“自然历史过程”的文化变迁,事实上自始至终是由资本辽辑推动的,共 不仅在现实中构造起一个西方化的世界录观,也在人们头脑中植人了西方价位体系,从而深刻 影响着人类文化发展进程。知果说早期西方文化霸权具有某种“自发性”的话,那么,“后冷战” 时代西方的文化输出却越来越表现出主动进行议程设置的特征。从亨延顿的“文明冲突论”, 到西方推动的各种“颜色革命”,我们可以管窥到西方文化霸权的顶层设计和霸权逻辑,以及文 化和意识形态领域失控的灾难性后果。 般鉴未远,警钟犹鸣。如何在现代化进程中警惕和防范西方价值观霸权,防止西方文化殖 民,不仅是历史的,也是现实的世界性课题。我们在中国近代惨痛的历史教训中懂得了封闭导 致落后,落后就要搀打的道理,也要在现实的他国教训中看到放弃文化安全屏障的严重后果。 必须认识到,推进文化开放和维护文化安全是排证统一的,在实现中华民族伟大复兴的历史进 程中,要不断加强国家意识形态建设,以高度的文化自觉筑牢文化安全的底线,不断夯实国家 发展的文化根基。 (摘编自邢云文《在文化开放中维护国家文化安全》) 材料二: 作为国家安全的一个领域,文化安全的前提是保护传统价值,这些价值通过社会领城的精 神、道德、历史、宗教等来体现。文化安全意味着民族文化身份不受有可能破坏其根基的内外 部因素所威胁。有学者认为,国家文化安全主要包括:语言安全、风俗道德安全,价值观安全、 生活方式安全。本文认为,文化安全是指一国的民族精神、理想信念、主流价值体系等观念形 态的“文化特征”“文化主权”处于相对没有危险和不受内外威胁的状态,以及其保障持续安全 状态的能力。文化安全是国家身份认同的基础,是国家安全的重要保障。 在很多国家,政府将文化安全作为优先政策,以防范外来文化的“负面”影响。在法国,“文 化例外”政策是构建法兰西民族文化认同,雏护法国国家文化安全的前提和保障。在澳大利亚 和新西兰,这个词汇被用来谈论现代化如何成胁和改变原住民的生活方式,文化安全往往同土 著人与白人的互动有关。在加拿大,文化被定义为一套政治价值观,而不是社会所认同的由艺 术和知识所体现的现实:“我们的原则和价值观一我们的文化,根植于对宽容的承诺、民主、 平等和人权等。”在加拿大等西方国家看来,雏护主流的政治价值观是确保文化安全至为关健 的要素。加拿大政府所谓的文化安全,具有更多政治含义,即外来文化对加拿大主权和文化权 力造成的威胁。非洲在实现“非洲性”与“世界性