14.应有格物致知精神-2022-2023学年八年级语文下册同步练习（部编版）

令学利科购 学科网原针，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 14.应有格物致知精神同步练习2022-2023学年部编版语文 八年级下册 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、选择题 1.下列句子中，不是病句的一项是() A.因为我们不能盲目地接受过去认为的真理，所以也不能等待“学术权威"的指示。 B.在环境激变的今天，应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。 C.这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是使人适应一个固定的社会 制度。 D.实验不是毫无选择的测量，它需要具体细致的计划。 2.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是() “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作 用。一，一，一，一，一，它使知识向精、深、专的方向挺进。 “深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，找阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A.①②④⑤③ B.②①④③⑤ C.⑤④③①② D.②⑤④③① 3.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是() A.石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了 水多、柔的特点。) B.四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着 你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蛮酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的 春天的温柔、甜美。) C,身居斗室，即知天下事：足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运 用对比和设问，说明了多看电视有好处。) 1 、原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利科购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 D.标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比 喻，说明了文章标题的重要。) 4.下列对课文论点、论据和论证的分析把握不正确的一项是() A.第三自然段概括地引述《大学》里格物致知的目的作为论据，用道理论证“传统的中 国教有并不重视真正的格物和致知“的观点。 B.第四自然段以王阳明“格”院子里的竹子为论据，用事实论证“传统的中国教育并不重 视真正的格物和致知的观点。 C.第七自然段以“我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程， 要把叶子切下来拿到显微镜下去观察”为论据，举例论证“新的知识只能通过实地实验而 得到，实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测的观点。 D.第十一自然段作者以自身的经验为论据，用事实论证“一开始做研究便马上发现不能 光靠教师，需要自己做主张、出主意”的观点。 二、综合性学习 5,2017年的合肥街头，共享单车如雨后春笋般涌现，低碳的出行理念受到越来越多的 市民热摔。可是在推行共享单车的过程中也出现了一些问题，请你参与解决。 材料一：有网友爆料说，有的市民将小黄车的车牌号强行拆卸，并用涂料刷成别的 颜色，然后占为己有。【A】同时，记者在一些二手车交易平台上，看到有人以大约100 元左右的价格进行小黄车的售卖。此外，一些小黄车因乱停放而被城管收走的新闻也陆 续出现。 材料二：共享单车考验的不仅是浮于表而的市民素质问题。2007年，法国巴黎推 出“单车自由骑”项目。【B】据主办方德高集团的数据显示，项目启动不到两个月，有 250至300辆自行车在巴黎不翼而飞，活动开展近一年，近3000辆自行车被盗，2007 年7月至2009年2月间，“单车自由骑”活动已界计丢失自行车7800辆，被损毁的自 行车数量更是高达11600辆。以致有人称，作为欧洲文明的钻石，巴黎在关键时候也掉 了链子。 材料三：2017年3月5日，交通部部长李小鹏在回应关于共享单车问题时说：“共 享单车是模式创新，我们要积极鼓励和支持，鼓励各地人民政府因城施策，加强管理。 政府要有作为，企业要遵纪守法，广大使用者要文明出行，共同努力，共享单车一定能 发展好。” 材料一和材料二各有一处语病，请按要求修改。 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利网 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ①【A】处画线句子有语义重复的问趣，应删去“ ②【B】处画线句子有两处标点符号运用错误，应将“ ”后面的逗号改为 (2)阅读上面三则材料，请思考：推行共享单车面临的考验有哪些？（请写出两点） (3)如果你在小区门口看见一位阿姨正在给“小黄车”上私锁，你将如何劝说？ 三、现代文阅读 阅读议论文《应有格物致知精神》选段，完成下面小题。 ①但是传统的中国教育并不重视真正的格物和