内容正文:
常考题型专项训练
新导学课时练
期末专项训练二
文学文化常识与名句默写
一、文学文化常识
B.“雄伟壮丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸
L.下列文学、文化常识表述有误的一项是(
杂志”这四个短语,从结构上看,都属于并
A.古代文化中,常用“社稷”作为国家的代
列短语。
称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代
C.“看到老师们的认真负责,使我很受教
指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指
育。”这个句子结构不完整。如果去掉“看
史册。
到”或“使”,句子就完整了。
B.中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物
D.《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了
于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐
从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的
教”,他人送己说“请留步”,中途离开说
史事,对后世的传记文学有深远的影响。
“失陪”。
二、名句默写
C.成语“剪烛西窗”“无人问津”均出自陶渊
4.
,在河之洲。
(《关睢》)
明的《桃花源记》。
5.浮云游子意,
D.《小石潭记》的作者是柳宗元,字子厚,世
萧萧班马鸣。
(李白《送友人》)
称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。
6.(2022河北定州期中)
2.下列关于文学文化常识的表述有误的一项
,有良田、美池、桑竹之属。
是(
(陶渊明《桃花源记》)
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从
7.(2022吉林长春阶段检测)白居易《卖炭翁》
西周到春秋时期的诗歌共305篇。《诗
中表明卖炭翁复杂心理的诗句是:
经》分为风、雅、颂三部分,其表现手法分
为赋、比、兴。
8.(2022滨州滨城期未)“云”是中国古典诗歌
B.《桃花源记》的作者是陶渊明,字元亮,别
中常见的意象。如杜甫《茅屋为秋风所破
号五柳先生,是田园诗派创始人。
歌》中“
,秋天漠漠向昏黑”
C.《社戏》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,社
烘托出诗人暗淡愁惨的心境;李白的《送友
戏就是社中每年所演的“年规戏”。
人》中“浮云游子意,
”运
D.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主
用比喻修辞,表达诗人与友人难舍难分。
义诗人,《石壕吏》就是一首杰出的现实主
9.同是写送别,王维用“劝君更尽一杯酒,西出
义叙事诗。
阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧
3.下列表述不正确的一项是(
伤,而王勃则以“
A敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“久
”(《送杜少府之任蜀州》)传递出
仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞,“寒舍”“见
友情不因天各一方而疏远的洒脱」
谅”“家父”属于谦辞。
915.“解本真是形存轻快酒匣的情状,这甲表理了2.(》保尔参后安慧妻了站花乐蓝达.感强屏散
(3〔示解一)在我国经诱社会高速发爆的过程中。
第屋为秋风所接形
官化得意忘形.昏横无理的样予,与卖炭箱为生话
(2)写作(或文学国作)。成学习桂为型想面献身的
它然然散发看特床的鞋力
育主峰习·预习指得
桶务的凄陵的个人形象形战了解明的对比,翻露了
销神,削铁象的意志相碗绳有斗的商州品烦,学习
示例二在我国经济社会高速发爆的过程中,它徽
1.uan0 oyi gin书时略
唐代宫市的潭彩
偏当命年抗争,米不言殿的椭特。《意近即可)
线发挥着特珠的作用
2,1)秋深()多屋茅草(8)夏心4)挂看锅杖
6.说明了卖炭有属方最本容排又大可茶何的心理。
3.(1》国使是复锥练或的
B解析:本程考特序。相块这明可知,三老
)一会儿)接丘
7.这棒问话运用了理桥写,相败制同了实炭箱在寒
(2(不例》“人最空费的是生食…,“这段至理名
之间存在先后相序,庭先“托轻节气文化内备“,得
、.古体观实,许蛋诗垫
冷的天气中穿者单毒的衣射却希望关气更寒冷剪
言,得理君常个代美好的箱神品级,给无数的肯
“传承封节气文化”。最后“南世旱请计中国此事
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个婚心理,直实电反装了老精的惠修境遇,商落出
年人树立起新的日际。常心日中生奇的价领择蜜
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是什么?研讨会现在开始,
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赋子它们孤苦凌控的查,累刻揭示了能经战瓦的
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4,已处黄昏数日然点,方藕武都双阴余钟程言
2)何时鼎南突汇见比量春内鞋藏发床规亦起
零落之苦,抒爱了根反时制,