第六单元达标练习 -【夺冠百分百】2022-2023学年八年级语文下册新导学课时练（人教版）河北、全国通用

三、阅读下面文言文，园答阁题 13.请在《大道之行迪》文中我出与【乙】文内容相美的额句， 5,除远文外，保曾多次受伤.请列举一例，并说说保尔是知同 【甲】今大既马，天下为宋，各帝吴条，养子养于，货力为 面对的。 己。大人世反以为礼，域部沟池以为周。礼又以为纪，汉正 君臣，以葛父子。以数°儿菲。以和夫如，以授制度：以立国里，汉 餐导加，以奶为心，处误用是作，而兵南此起。南语文虎成王因，根摇你对文学名著的阅读，国答问题。 周公，虏见*选色，光六君于者，未有不证于礼者也，以著养依出代在局常上向前孩能：在他雪连是时着细莫黑易的托 义，汉考其：，著有过，利仁计让，帝代有常。如有不山晚者，在普塔洛， 执者去，众以为陕。是谓小康 尔条鼠看见这个列件岭布球京战士挥起局刀，毫不留情 《选自《大道既》)地款制了一个运未来得及华起步格的瓷是弄。 【乙】孟予门：”批俗所得不本者五：情其四支，不顾父背之 待兵连行进在石于尽上，马降发出停得的喻声。完感，位十 茶，一不李也：将海好统酒，不顾父号之养，二不孝也：好衡对，私字路口出现了一制低枪，就架在路的中央·三个穿着蓝常装，戴6结合远义，分析文中表现了保尔的什么精神，联系绿若，再 秦于，不精父事之泰，三不孝也：风“耳耳之武，以力父聘我产，四同角帽的效些兴肝身宇在机格雪逸。延者一个桶于上镇着蛇形 举一个可以表现这种精神品质的例子， 不零也：好男+很“，以危父片，五不孝也.” 全棒的军官，看见虹军磷头过来了，生即华好了手中的毛瑟降 《之自《孟子·离委下) 速时，传香写洛和集尔都巴无读精住战马了，他们只释晚着 【注释】D大人世及：大人·天子诸侯：尼及，世代相传，②起：阁死神的龙瓜直向机格冲过去，军官朝柯察全开了一格…浸打 尼，漫则，砂整：使：和整，①标：通“智”，随看：明，说明，制中”…子详像一只狼崔，变的一声从保水的雅频多飞了让女。 蓝，⑩从：调城”。⑦我：垂年。⑧装：今作“孩”， 那个军官梳战马的的属投中去很站，得面向后例下去，头部授 10.解形下列句子中加点的词 在不秀上 (1)各亲其亲( 就在建一利那闲，机格急忙发出了莫红而触形的疗筑声。 (2)众以为晚( 艳香塔洛被量氟黄蜂般的平弹去中，连人常马且声例下。 第三部分(17题》 (3)私麦了( 保尔的坐骑惊恶地斯叫着，经越前诗，猛地一现，带着保冬门.阅读下面材料，按要求作义。 11.花下到句子融译成我代议语。 是垃例在地上的人，整直对着机险旁边的瓷生现限前办上。于 生涯规划是每个摩生的边修谋，如何蝇划人生呢 (1)以笃父子以酸兄弟。 是，馬刀在堂中属了一个闪尧的盆到，块连一顶蓝已的国角 写一首好持时，不是要找那些美丽的宇，也不是把刚人 军帽， 请中漂亮的字搬过来，而是要找到地合于表达自已修感 军才重又挥舞在空中，正要向芳一个航聚落下，可焦屎的线 的字。 (2)好勇年很以危父母，五不孝也， 局已经审列一迎去了， 写诗是这样，规划人生包是这样 持兵造队化也味的山清。通上十字惑日，几十把就刀在空 请你根据自己对上述文字学的理解和恩考，或叙述生清经 中不停地屏异，敌最， 历，或论述其中道理，写一道文章， 2.《大道之行也中的大同社会【甲】文的小康社会区湖很大，+，选文描述的是椰次授平？保尔在这次战斗中最后的站果 要求①请依器材料的整体语意立意，超门自批，除诗营 请至少找出三处 如何？ 外，文体自选，②并发真情实奶，不得套写.抄零。@文中不 得出现真实的校名，人名。④书写工整规草，不少于G00字， 137 —138国改苹第风：可见是国在兵弱成乱为面，并不此越国14.有尼的明兵富队向装”军复动进童，介取目托 到的台阶上一点一点瑞到天明，这说用人一夜表 葛六单元达标炼月 《。绝杆安欢打赐国，追样的智慧女用眼陆有不见原 米尔。最后候尔的头颜盖一块弹片射中，导欺右 睡，表造了问人客居异乡的料藏陆思 1.1①由径看南都 使毛一样，”观庄又镜打调了成打她国的念头 是关明 6.1同露，返日同候”，高兴)型么 2)D心y加zhi shang gan g.500 因光香想认议到国难，系在于途看看请前人，而 151保尔在者击波兰军的战车中，能常受重伤，受 1.1)参公百见了忽.架他外出找马， (3)推各限藏 在于能看看清自已：所以说：·自己认议到自已考叫 英雄形象牛处的影响，琴甄面材痛，重返战平 (2用人题用器您一样，每一种卡西都要这用它的 王.1山先者关已矣 作明客“ 行判： 长处。 ()陆径通偏处 10,(1》道动用这，以=为家 〔2)筑亮过程中，架乐更上严重)寒和大时性H超彝认为天下2有态术，北实是自己及有自乐的 31件行修壁 (2》州害(3)妻子和子女 爽，临死亡，响好丽能烈上幕地思考生食价植 光马说中也复备北有伯乐，感后有千里马 4安厦千万新大E天下寒上具欢溪 ,(1)空