6.1 集体生活邀请我（含视频）-【高效课堂】2022-2023学年七年级道德与法治下册示范课件（2022新课标）

影视片段] 结合视频，与同学们分享： 你对集体的认识?你在班集体中 有没有感受到这种力量? 第三单元在集体中成长 第六课“我”和我们” 6.1集体生活邀请我 主讲人：XXXXX 01 自学导航 02 集体的温暖 目录 03 集体的力量 CONTENTS 04 课堂总结 05 随堂检测 自学导航 阅读课本P52一P57找出下列问题答案，圈注关键词， 并在疑难问题上做标记。 1.什么是集体？ 2.我们为什么需要集体生 活？ 3.集体力量的来源？ 4.个人力量与集体力量 是怎样的关系？ 6.集体力量的作用？ 01 集体的温暖 思考：图片，哪个是集体，哪个不是?为什么?集体是什么? 课堂笔记 1.什么是集体？ 集体是人们联合起来的有组织的整体P53D1H1 它并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体P55D1H1 特征： 注意： 稳定性 ①简单地聚合在一起的群体，不是集体。 集体≠1+1+1+1+.… 组织性 ②为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 纪律性 ③底线：不违法（正义性）遵守社会规则 运用你的经验P52说说你对集体生活的感受？ 相关链接P53 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 6.集体存在的时 1.成员间相互关 间长短。 联的程度； 影响集体 5.成员间的默契 联结度的 2集体对成员的 程度； 因素： 重要性； 4.成员对共同目 3.成员间相互交 标的共识程度； 流的频率； 2.我们为什么要过集体生活？ ①我们海个人都有过集体生活的情感需要。 自我 熙求 重熙求 交需求 安军需求 生理网求 集体嗨起来！ 集体生活真快乐