第四单元达标练习 -【夺冠百分百】2022-2023学年七年级道德与法治下册新导学课时练（人教版）河北、全国通用

入，我间已经实现法指的图景和目标 出中国金面依法治国迈指聚实步慢 D.我国已成为一个高水平的法流何家 第四单元达标练习 C,中国建设法游国家费形已变为残实 7.2021红落泰州中考)下列能够体现法像最主要特任的是( (建议用时：60分钟》 A.闲家公取人员参加老法置禁仪式 一，透择题 我民警限助居民注需防诈编小程 1.我们在生话中形成的各种各样的让金关系，以及由此加生的子与斜粉，雷要各静规范 C,率某因为故意伤人被法院判处有捌徒用一年 来协测与到整，尤其是需零法律的规潭。可见法律() D十三属全用人大三次会议表决通过了民法典 ①设在我们身边②影响社会生活的各个方面③是的桌与协词人1行为的难一烧 82022年，多落法律和可法解韩正式施行：密察宜法，法律援助法，科学技术遗步法，提声 ①只保护我们的权签 污染防治法…下列关干“法律“的认买正确的有( A. 肤① C.②① D.0 ①每一部法律都反映所有人的意志和利益四法律是用来统治国家，管现社会的工具 2.法希是依法对国家和社会事务进行治理，强薄紫法游国，法律至上，委求任何组织和个人 心法律是调整社会关系，判断是非角直，处理矛盾和钩盼的标尺①法律不仪服务于人 都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体残法流这一要求的有(。) 们当下的生活，而且指导看人们未米的生活 A,①2④ 且.①④ C.①D②① D.②①④ D刘某因为涉嫌在网上散每属而被公安机关速四王女山：在得知自已购买的是假 冒伪劣产品后，依嚣《中华人民其和国清费者权益候护法)，获得了商家的略盛③刘晓 9.斯修订的未域年人保护法新增~网路保护一“数府保护“两章，条文从72条新增至132条 表成年人保护法的大修() 用自已的工购买演用会的门原④某请纸厂因为排放污水严“酸超标，违反了《中华人 ①可以保旺来成年人不再受到街害四说明我国经持集法治国基本方略①表明法律 民共和国环境保护法)，被环保客们处以巨额词款 不是一成不变的①是华持立良法的其体表呢 A.①☒ KD②O C.①0① D.9G@ A.① B.g④ C.② D.a④ 3.(2022墙建中考)幅建某地检察院联合教有母，聘任多名中小学生相任法治叫校长的“法 10.中国青少年研究中心C对12个省食的画查显常，未成年人犯罪率有所下降，但低静化，基 治小助理”，承担校园法治教有宣传员和胜督员的嗣贵，酸举情有利于() 力化趋劳抑很明暴，在1一18国岁来成年人罩史中，14碍岁人群所占比重达到 ①川导学生学法知法守法②装精学生参与法治实践①提高青少年的执法能力 20,11%。预防未成年人违法犯里需爱() ①知强青少年的司达保的 D表成年人自身认真学习法非知识，依达钩衷自己的行为②未成年人自身增强法沿 A.D④ k4①的图 C.a① .③① 意识①知大对米成年人违法纪紫的怎罚力度④及时纠正来域年人的不良行为 4.(2022新江期刷中考改编)中学生小曾在户外玩要时.发现一处柴同里有20多袜都果。 A.①9a 且.w① C.①0① D.①②④ 果断报雾。整方铲除了御栗，对修嫌非法种植的村民子以处罚，并授予小曾“青小 11.学完了“我1与法律月行“这一果时后，七年级(3)班的儿个同学就有美树题展开了格烈 士”的荣餐。同学们对小曾行为的评铃正确的是( 讨论，下列现点中.你认为正确的行( D履行应尽文务，值得学习@馆护他人权科，明气可嘉心参与词法保护，应孩表能 ①建设法治中国是中国人民的共同事业：需要大家共同努力②法非的杖威系自人民 ④①桶得依法办事，必筑点赞 的内心朝护和直碱信仰团只要懂法就是有法拾精神的表现⊕树立法静意婴莲守 A.①四 我D0 .②① D.④ 法律和界亚法律 5,(022新远宁瓷中考》家事变国事，《中华人民北和国家篷教育促选法》开后然法罗 A.①②④ B①题 C.②8① 色网 妹新时代。“父母或者其孢监护人院当树这家超是第一个深常，家长是第一任老师 12.(2022云奇g通二模)《200年全佩让会心态调查综合分析报告)丛不：自已成《人器 的黄任意识，承州对未爱年人实随察篷教育的生体责任…“这一法律规定强到了 到不公平事情时，选并“通过法律果通解决”的唇第一位：比2016年提升3,7个百分点： 对来或保人的《 选择~托关系，找熟人”的比例明显下降。这从一个侧围表明() A.学校保护 肤家筵保护 C.网塔绿的 D.码法保的 A.在我，政府的宗片是为人图务 6.(2022河南郑州解末)近年来，我国先印发了《法静壮会建设实德路要12020 出遇事评法，话事找法已成为每个人的共识 2025年)（法治中月建设规划(2020一2025年）)（法治政南建设实能摺要(2021 G,等法守法用法已成为每个公民的自觉行为 202年)…这一系列重要文件的相继出台表明( )我国公民的法治观念，