8.2 海水“晒盐”同步练习—2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

8.2海水“晒盐”同步练习 一、单选题 1.25C时，探究某固体物质的溶解性，实验记录如下表。下列实验结论正确的是() 编号 ① ② ③ ④ 水的质量/g 50 50 50 50 加入固体质量g 5 10 15 20 现象 固体完全溶解 固体完全溶解 剩余少量固体 剩余较多固体 A.实验①所得溶液质量分数为10% B.实验②说明25℃时该物质的溶解度是20g C.实验③④所得溶液质量分数相同 D.实验④所得溶液中含溶质20g 2.不规范的化学实验操作，会引发安全事故.下列操作错误的是() A.点燃氢气前检验其纯度 B.稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中 C.用灯帽盖灭酒精灯 D.不随意碰触未知化学试剂 3.TC时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如 图1所示。硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是() 溶 硝酸钾 度 氯化钾 g 甲 0 TITa 温度加 图1 图2 A.烧杯甲中溶解的溶质是硝酸钾 B.烧杯乙中上层清液是不饱和溶液 C.烧杯甲溶液中溶质的质量分数大于烧杯乙溶液中溶质的质量分数 D.将温度由T℃升高到T℃，充分搅拌，烧杯乙中固体不一定全部溶解 4.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是() 甲 溶解度 M 乙 30 丙 0t1 日温度/℃ A.tC时，乙物质的溶解度大于丙 B.2℃时，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液 C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法 D.将C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至2C,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙 >甲=丙 5.过滤时不需要用到的仪器是() 玻 6.20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40g,分别加入到四个各盛有100g水的烧杯中，充分溶 解，其溶解情况如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量g 8.4 4 0 18.4 下列说法正确的是( A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数最大 C.20C时四种物质溶解度的关系为：丁>甲>乙>丙 D.向四个烧杯中分别再加入100g20℃的水后，所得溶液质量相等 7.如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是() 个溶解度g 70---- 甲 乙 0 口温度 A.tC时，甲的溶解度为70 B.2C时，甲、乙两种物质的溶液分别降温到t℃，析出品体的质量甲一定大于乙 C.乙中含有少量的甲，可用蒸发结品的方法提纯乙 D.2C时，甲的溶液降温到tC,一定能得到甲的饱和溶液 8.为除去粗盐中的泥沙、MgC12、CCL2等杂质，可将粗盐溶解于水，再进行下列四步操作：①过滤： ②加过量的氢氧化钠溶液：③加过量稀盐酸：④加过量的碳酸钠溶液：⑤蒸发。正确的操作顺序是() A.④3①②⑤ B.②④③①⑤ C.②④①③⑤ D.④②③①⑤ 9.A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是() 溶 解 度 B g 0 9 t边 温度/ A.℃时，将等质量的A,C分别配成饱和溶液，A需要的水较多 B.1℃时，向100gB的饱和溶液中加入2gB,充分溶解后所得溶液的质量为102g C.将C的不饱和溶液变为一定温度时的饱和溶液，可以采取降低温度、蒸发溶剂或增加溶质等方 法 D.当A中混有少量B,可以采用降温结晶的方法，提纯A 10,粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中不正确的是() A.取一定量粗盐 B.溶解 粗盐 操作与口罩阻隔原理相似的是 (填序号)。 A溶解 B过滤 C蒸发 14.右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图，请根据图示信息回答： ①在 ℃时，氯化钠与硝酸钾的溶解度相等， ②在℃时，能配成硝酸钾溶液的最大溶质质量分数为 (结果保留小数点后一位) 溶 度 硝酸钾 g 50 氯化钠 0 t 口温度℃ 15.实验室从氯酸钾和二氧化锰制取氧气完全反应后的残余物中提KC1,进行以下操作： KC1溶解操作X MhO:固体 蒸发 MnO KC溶液 KC固体 操作X的名称是 在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 ， 在该操作中玻璃棒的作用是 16 (1)如图是电解水的简易装置，则： 电源 ①电解水时应使用 电（填“直流”或交流”），ā试管中收集到的气体是 电解水的符 号表达式为】 ②在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，分别测得a、b中产生的气体的实验数据如下： 时间/分 1 2 3 5 7 8 10 a中气体体积 (cms) 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85 b中气体体积(cm) 2 7 11 16 21 26 31 36 41 仔细分析以上实验数据，15分钟内a、b中生成的气体体积之比大于2：1，可能的原因 是 (2)