6.2 做负责任的人 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

6.2做负责任的人课时作业 一、单选题 1，习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调，“有多大担当才能干 多大事业，尽多大责任才能有多大成就”。以下说法需要纠正的是（） A．义无反顾地担当起应负的责任 B．有些不是自愿选择的责任，仍然要自觉履行 C．提升自身素质，增强履行责任的能力 D．做一个不言责任与回报的人 2，王亚平是执行神舟十三号载人飞行任务的航天员之一。工作中，她是一个责任心、事业心很强的人，训练和学 习都很努力。生活中，作为妈妈，在这次任务出发前，她承诺给女儿“摘星星”回来，身为妻子，她与丈夫共担风雨， 互相支持。这启示我们（） ①承担责任只有代价，没有回报 ②做负责任的人，自觉承担相应的责任 ③每个人扮演多种角色，承担相同责任 ④要懂得并学会对自己、他人和国家负责 A.①②B．①③C.②④D.③④ 3．八年级学生晓婷在日记中写道：“在家里，妈妈是我的学习机，在教室里，妈妈是她学生的发动机；在社会里， 妈妈是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了她两鬓的白发。妈妈，我爱您，您辛苦了！”由此可以看出（ A．妈妈扮演多种角色，承担着多种责任 B．妈妈承担的责任，都是法律要求必须做的 C．妈妈自觉承担责任，是一个负责任的家长 D．晓婷的健康成长是妈妈唯一的责任 4．在抗击新冠肺炎疫情中，中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山勇挑重担，始终冲在第一线，用仁心医术 守护着人民的生命健康。习近平签署主席令，授予钟南山“共和国勋章”。钟南山院士最令我们做佩的是（） ①守护自己的健康，对自己负责 ②守护人民生命健康，奉献社会 ③勇挑重担，勇于承担责任 ④权衡代价与回报，争取最大的荣誉 A.①②B．③④C.①④D．②③ 5，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，许多古代文化典籍中所蕴含的哲理给我们以深刻的启迪。对下列古 语认识正确的有（） ①°己所不欲，勿施于人”要求我们学会换位思考，尊重他人 试卷第1页，共3页 ②“人而无信，不知其可也”启示我们要树立诚信意识，说老实话，办老实事，做老实人 ③“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”告诉我们要勇于担责，积极奉献社会 ④“悬衡而知平，设规而知圆”说明社会生活离不开规则，我们要自觉遵守规则 A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 6.江苏南京一老人脑梗倒在院中，院门紧锁。辅警梁睛飞从隔壁4米高台跳入院中时摔骨折，仍忍痛爬行20米打 开院门，老人获救。辅警梁鹏飞的行为() A,不言代价与回报地承担关爱他人的责任 B.珍视自己生命，延长了老人的生命价值 C,值得赞扬，积极履行了赡养父母的义务 D.得不偿失，收获的回报少于付出的代价 7.党的十九大以来，公安队伍涌现出了一大北英雄模范。他们在打击犯罪、保护人民的关键时刻挺身而出、冲锋 在前；在重大安保任务面前不怕疲劳、连续奋战；在平凡的工作岗位上默默耕耘、当好“螺丝钉”，为国家安全、社 会公共安全、人民生命财产安全筑起坚不可摧的铜墙铁壁。这些英雄模范们() ①践行了社会主义核心价值观 ②是为了获得丰厚的物质回报 ③用实际行动诠释了责任担当 ④为国家利益放弃个人所有利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.一条条手写标语、一袋袋特产美食“特别的甜，就要送给特别的人。”四川泸定地震救援勇士撒离时，群众自发 前来挥泪送别。这一感人的送别场景说明() ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②面对他人的付出，我们要学会感恩 ③承担责任必能赢得他人的尊重和赞许 ④承担责任，我们必须评估代价与回报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.赵某醉酒后驾车，冲向正放学回家的学生人群中，造成一死多伤，受到了刑罚制裁，从责任与法律的角度看， 使我们懂得了() ①要遵守道德与法律，对自己的行为负责 ②所有不负责任的行为都会受到刑罚处罚 ③不负责任会给他人造成麻烦，损害他人利益，甚至危及他人生命财产安全 ④不负责任会失去他人信任，受到道德谴责，甚至会受到法律制裁，影响个人事业发展 A,①②③ B.①34 C.②③④ D.①②④ 10.高尔基说：“感到自己是人们所需要的和亲近的人，这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这 试卷第1页，共3页 个真理，它会给你们无限的幸福。”这句话可以理解为() ①只有感到自己是人们所需要的和亲近的人才是幸福的人 ②无论是谁，承担责任都会感受到责任沉间甸的分量 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④承担贵任虽然会有付出，但内心是幸福的 A.①③ B.③④ C.②④ D.①④ 11,习近平指出，新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，用青春和汗水创造出让世界刮 目相看的奇迹。具体来说，新时代青年要() ①担当时代责任，不海开拓进取②勇于创造，