7.1 溶液的酸碱性 同步练习—2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

7.1溶液的酸碱性同步练习 一、单选题 1.识别图像是学习化学的必备能力，下列图像能正确反映实验设计的是() 序 ① ② ③ ④ 号 pH个 气个 液 图 沉淀质量 粉末状 像 质量 Zn Fe 体质量 块状 0氢氧化钡溶液质量g 0t 时间/s 0 V(NaOH溶液)mL 时间 实 向稀硫酸和硫酸铜的混合 分别向相同的硫酸铜溶 分别向等质量大理 验 溶液中加入足量的氢氧化 液（足量）中加入质量 向稀盐酸中滴加NaOH溶液 中滴加相同的稀盐 设 钡溶液 相等的锌粉和铁粉 (足量) 计 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.小正同学测得下列水果的pH值，其中酸性最强的是() A.葡萄pH=4.5 B.菠萝pH=4.1 C.柠檬pH=2.2 D.草莓pH=3.1 3.一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是() A.柠檬汁2.2-2.4 B.苹果汁2.9-3.3 C.番茄汁4.04.4 D.鸡蛋清7.6-8.0 4.向某溶液中滴加酚酞溶液，没看到明显现象，对于该溶液的下列说法中，错误的是() A.该溶液的pH可能小于7 B.该溶液加入碳酸钠可能看到气泡 C.该溶液加入石蕊溶液可能变蓝 D.该溶液可能是氯化钠溶液 5.化学课上，化学老师为同学们表演了小魔术，他将一张白纸展示给大家，然后用喷壶向纸上喷了 一些无色液体，“化学真奇妙”的红色大字立刻显现于纸上。他所用的试剂可能是下列哪一组() A.酚酞一—石灰水溶液 B.酚酞一盐酸溶液 C.石蕊一石灰水溶液 D.石蕊一盐酸溶液 6.下列图像与相应的文字描述相符的是( +溶质的质量/g A 甲图表示一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 0 Ca0的质量/g 质↑ g B 乙图反映了某个化合反应中各物质质量与时间的关系 0 时间s 4氨气的质量/g Zn Fe 丙图表示等质量的锌和铁与等质量、等溶质质量分数的稀硫酸（足量）的反 0 时间s 应 丁图表示向硫酸和硫酸镁的混合溶液中加氢氧化钠溶液至过量 0 氢氧化钠溶液的质量g 7.根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断，其中，一定能使石蕊溶液变红的是() A.睡液(6.67.1) B.胆汁(7.1~7.3) C.月液(0.91.5) D.血浆(7.35~7.45) 8.下列图像不能正确反映对应变化关系的是() pH↑ A 向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 0 稀盐酸的质量/g 牛溶液质量/g B 定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 KCI的质量g +固体总质量/g 在密闭容器中用足量红磷燃烧测定空气中氧气的含量 时间s 氧 的 有MnO D 质 探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 量 无MnO g 0 时间s 9.下图是某些食物的近似pH,呈碱性的是() 2.4 3.3 B 6.5 9.1 C D 10.小玲对溶液酸碱性及pH的认识正确的是() A.溶液的pH越小，碱性越强 B.溶液的pH越大，碱性越强 C.pH0的溶液显中性，滴入石蕊试液，溶液显紫色 D.在pH3的溶液中滴加蒸馏水，溶液的pH逐渐变小 11.下列气体能使紫色石蕊溶液变红的是() A.CO2 B.Oz C.H2 D.N2 12.从溶液酸碱性的角度来看，下列说法错误的是() A.能使无色酚卧试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红色 B.能使无色酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝色 C.能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使无色酚酞试液变色 D.某溶液中滴入紫色石蕊试液后为紫色，则该溶液接近中性 二、填空题 13.通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH,则在图（溶液pH逐渐增大）中 表示石灰水的是 表示食盐水的是 A B D 14.蒸馏水中滴入紫色石蕊试液，现象是 ,再通入二氧化碳，现象是 ,说明 反应的文字表达式为 然后， 加热，观察到的现象是 说明碳酸不稳定，反应文字表达式 为 15.向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成 色，pH7:逐 滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色时，pH 7。 16,小明在家中自制紫甘蓝汁，并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色（如图）.他找到饮水机清 洁剂（含盐酸）、食盐水、纯威水、小苏打水和石灰水，开始了他的家庭实践活动 资料： 物质 碳酸钠 碳酸氢钠 20°℃溶解度/g 21.5 9.6 水溶液的pH 11 9 (1)纯碱的化学式为 (2)将紫甘蓝汁滴入溶液A中，紫甘蓝汁显红色，则A溶液是 (3)将B溶液滴入A中，无明显现象，由此得出的结论是 (4)将C溶液滴入D、E中，均有沉淀产生，该过程的反应之一是（用化学方程式表 示) (5)为进一步区别D、E,小明试着向其溶液中分别通入CO2,观察到D中有沉淀产生，E中无 明显现象，试推测D的成分并说明理