第1课 文明的产生与早期发展 导学案--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-03-07
| 5页
| 257人阅读
| 15人下载
普通

内容正文:

第一单元古代文明的产生与发展 第一课文明的产生与早期发展 【课标要求】 知道早期人类文明的产生:了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的 不同时空条件;认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 【知识梳理】 第1课文明的产生与早期发展 1.受和历史条件的影响,最初的文明分别出现于以下区域,把数字填在相 应的空格里。亚洲: 西亚的两河流域、南亚的印度河和恒河流域、 中国的黄河和长江流域:非洲: 北非的尼罗河流域以及 欧洲巴尔干 半岛南部和爱琴海地区。 :A代1要文明华在洲 2.按照出现时间的先后顺序排列下列古代文明 ①西亚文明 ②克里特文明 ③埃及文明 ④印度文明 3.公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域,制定现存最早的较完整的成文法典 西亚的 是世界上最古老的文字, 是目 前所知最早的史诗;苏美尔人有洪水和 传说;发明了■ 进位制。 4.在埃及, 被视为神在人间的代表, 体现了其至上权威。古埃及使用 文字,制定了世界上第一部 是其主要的书写材料和重要的出口物资 5.公元前6世纪,在国家形成过程中,印度出现了严格的等级制度即 。这种 制度分」 一、 刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级, 被认为是“不可接触者”。 后来 对这一制度形成了一定的冲击。古印度的《摩诃婆罗多》和《 》 是世界上著名的史诗。古印度人的数学成就有:① ② 、③ 6.公元前8一前6世纪,希腊进入」 时代,典型特征是 和雅 典是最为著名的两个城邦。古希腊政体享有民主权利的仅是 。 古希腊的 和喜剧是世界文学的瑰宝:奠定西方哲学基础的是 、 柏拉图和 第1课文明的产生与早期发展 【达标训练】 1.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。 这主要得益于() A.农耕和畜牧的产生 B.社会出现严重阶级分化 C.围家和文字的产生 D.社会生产与分工的发展 2.原始社会时期,氏族贵族、首领接受氏族成员的献纳或利用特权霸占(耕地、产品、战利 品等):有的氏族成员贫困破产后,便向氏族里富有者以土地和人身为担保进行抵押借贷, 负债到期如果还不起,便成为债主的债务奴隶:部落之间的战争也日益增多,战俘奴隶大量 增加。这些现象表明() A.奴隶地位极其低下 B.阶级剥削日益严重 C.阶级分化日益加剧 D.贫富分化愈加明显 3.埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王,其权力也神化,他的 话就是法律。这表明法老的统治采用() A.集权专制 B.分权专制 C.等级制度 D.礼仪德治 4.古埃及王国时期,太阳神“拉”被奉为埃及的最高神,国王被说成是“拉”之子,是“拉 ”的直系后裔。国王的名字后面都要缀上“拉”的名字。这反映了( ) A.君主专开始确立 B.宜扬君主至上权威 C,官僚机构日益庞大 D.王权进一步被神化 5.史诗据《吉尔伽美什》记载,乌鲁克城邦贵族对于首领吉尔伽美什招募年轻人修筑城墙 等扩大自己权力的行为极为不满,因此乞求天上诸神惩罚吉尔伽美什。这一现象() A.反肤出城邦内部阶级矛盾尖锐 B,表明城邦首领受神庙控制 C,反映了王权与贵族的矛后 D.表明国王权力呈现集中的趋势 6.“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种处制度又 叫瓦尔那制度。这种制度() A.规定印度人在法律面前都一律平等 B.规定不同等级的人们之间可以通婚 C.认为印度人生来没有高低贵戏之分 D.低等级的人不得从事高等级的职业 7.“从来没有不事火的婆罗门,没有婆罗门不祭祀布施好善,在阿途陀这一座城市里面,从 没有因通婚而种姓混乱。”(选自《罗摩衍那》)以上内容可作为原始史料来() A.了解古代埃及的文学创作 B.考察古代印度的社会制度 C.知道古巴比伦的阶级关系 D.研究古代中国的社会生活 8.吠陀经典里的《原人歌》中唱道:“太初之世,原人之口,生婆罗门:彼之双臂,生刹帝 利:彼之双腿,生吠舍;彼之双足,生首陀罗。”据此可见,婆罗门宜称种姓是() A.佛祖安排 B.国王指令 C.神灵旨意 D.人民意愿 外邦人 自由民 32000 168000 9.下面是古代雅典居民政治身份结构图,下列选项 奴隶 200000 中与雅典这种居民结构直接相关的是() A.良港众多有利于外邦人发展海外贸易 B.奴隶众多为民主政治莫定了基础 C.自由民从事工商业造成小国寡民状态 D.雅典民主政治具有一定的局限性 10.史载,希腊城邦中的土地一般归公民所有:公民们平时务农、经商、做工和从事政治活 动,战时应征从军,甚至作战所需马匹、甲胄到盾等武器及给养、随从奴隶等,都需自己准 备:而装备一个骑兵或重装步兵的费用相当高昂。材料表明,古希脂公民() A.权利和义务相互统一 B.公民身份是一种特权存在 C.参政受到财产的限制 D

资源预览图

第1课 文明的产生与早期发展 导学案--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
1
第1课 文明的产生与早期发展 导学案--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。