内容正文:
语文•六年级•下册•配人教版
完美学案
第六单元
依依惜别
2
一、读拼音,写词语。
qín xián chàn dǒu rèn xìnɡ
( ) ( ) ( )
qì něi sī suǒ xiàn mù
( ) ( ) ( )
琴弦
颤抖
韧性
气馁
思索
羡慕
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二、给形近字组词。
考虑
虚心
琳琅
粮食
熟悉
热水
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1. 引人入胜( )
①赢,胜利;②超过;③优美的。
2. 万物复苏( )
①回去,返;②又,再;③重复,重叠。
3. 琳琅满目( )
①玉撞击的声音;②珠玉一类的东西。
三、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
③
②
②
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四、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是
( )
A. 有些野花忍不住了,都争先恐后地绽开笑脸。
B. 她信手拈来一朵花,插在花瓶里。
C. 毕业晚会上,同学们用不同形式的活动,表
达对母校的依依惜别之情。
D. 他在岗位上老老实实工作了一辈子。
B
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只要拥有一颗纯真的心,就可以__________烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由散步;就可以__________失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以__________冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A. 驱散 融化 摆脱 B. 摆脱 驱散 融化
C. 驱散 摆脱 融化 D. 摆脱 融化 驱散
B
五、下列依次填入横线的词语最恰当的一项是
( )
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六、把正确答案的字母填在括号里。
A. 活动策划书 B. 成长纪念册
C. 建议书 D. 感谢信
E. 演讲稿 F. 日记 G. 请假条
1. 针对学校图书馆没有全天开放的问题,可以给学校写( )。
2. 班上准备开展庆祝“六一”联欢会,我作为整个活动的负责人,要写一份( )。
C
A
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3. 我想珍藏六年小学生活的难忘时光,可以制作一本具有特殊意义的( )。
4. 毕业前,我想感谢敬爱的老师,可以给他写
( )。
5. 学校要开展“感恩母校”演讲比赛,我得提前写好( )。
6. 班级开展春游活动,小明因病不能参加,可以写( )。
B
D
E
G
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七、阅读短文,回答问题。
毕 业 寄 语
在这个黄金六月,鲜花盛开,(孕育 蕴藏)着丰收和希望的季节里,你们就要毕业,就要与母校分别,满怀着理想起航,开启新的学习生涯,祝贺你们!
时光飞逝,六年的生活很快过去了。你们已经由一个个充满(志气 稚气)的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,
√
√
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一首旋律悠扬的乐曲,一场惊喜不断的旅行,深深地印在我们每一个人的脑海中。每一名学生都是老师最心爱的孩子,最懂事的学生,最具魅力的少年。六年来,我们的共同努力,取得了一定的成绩。一张张奖状记载了我们的辉煌,每年的节日庆祝活动彰显了我们的风采。你们学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们带来的快乐已成为老师们最美好的记忆。
小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高峰
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的新起点。在今后漫漫的人生道路上,你们依然要发扬力争上游,奋发向上,永不服输的精神。还要用真心去爱你们周围的每一个人,用真心爱社会、爱祖国。努力学习,不断充实自己,使自己成为一个对社会有用的人。你们是祖国的未来,老师衷心希望你们用手中神奇的彩笔,描绘属于自己的朗朗晴空,书写辉煌壮丽的诗意人生。
有这样一句话:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你们走得多远,
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我们的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远注视着你们。老师永远是你们最__________的后盾;母校永远是你们最__________的家园;家乡永远是你们最__________的地方。最后,祝你们在新的学校(再接再厉 再接再励),全面发展,取得优异的成绩!
坚强
温馨
难忘
√
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1. 用“√”选出文中括号里恰当的词语。
2. 选择下列词语填入文中的横线上。
温馨 坚强 难忘
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3. 仿写句子。
(1)每一名学生都是老师最心爱的孩子,最懂事的学生,最具魅力的少年。
每一位老师都是学生最______________,最______________,最________________。
(2)无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。(用加点的关联词语写一句