第二单元 语文园地-2022-2023学年六年级下册语文【完美学案】同步课件PPT(部编版)

语文•六年级•下册•配人教版 完美学案 语文园地 2 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。 1. 鲁滨逊把捕到的活山羊畜（chù xù）养起来，不 让这些牲畜（chù xù）在山上乱跑。 2. 一只老母鹅挨（āi ái）着墙角，说：“别犯傻！你们一定会受冻挨（āi ái）饿的。” √ √ √ √ 返回目录 例：他大吼了一声，大山都抖了三抖。 1. 一天不吃饭，他已经饿得____________________ 2. 同学们在做作业，教室里静得__________________ _______________________________________________ 二、照样子，把下列句子补充完整。 前胸贴后背了。 一根针掉下来都能 听见。 返回目录 三、判断下列关于读名著的说法的对错，对的画 “√”，错的画“×”。 1. 读名著时，可以对书里的人物做出自己的评价。 （　　 ） 2. 要特别留意描写人物语言、动作、神态的句子， 从中往往能看出一个人的性格。 （　 　） 3. 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度 不能太单一。 （　 　） √ √ √ 返回目录 4. 读名著时，看看有意思的情节就够了。 （　 　） 5. 读名著时，可先大致了解其写作背景，这样能帮助我们理解作品的内容和价值。 （　 　） × √ 返回目录 四、日积月累。 1. 读书须用意，______________。 2. 莫道君行早，______________。 3. 听君一席话，______________。 4. 路遥知马力，______________。 5. ______________，近山识鸟音。 一字值千金 更有早行人 胜读十年书 日久见人心 近水知鱼性 返回目录 五、阅读材料，完成练习。 1. 本学期学校举行了“爱阅读”系列活动，在阅读整本书的过程中，同学们发现书的类型不同，阅读方法也不同。比如《科学家故事100个》属于人物故事集，《草房子》属于长篇小说。给这两本书选择合适的阅读小贴士，将它们连一连。 返回目录 阅读小贴士A反复品读精彩的语段，想象书中描述的情景，感受人物形象。 阅读小贴士B标注作者描述的事例，圈画作者评论的语言，思考对我们的启示。 《科学家故事 100个》 《草房子》 返回目录 2. 同学们纷纷在班级里分享自己的读后感，选择书名补充到读后感的标题中。 A. 《科学家故事100个》 B. 《汤姆·索亚历险记》 C. 《狼王梦》 D. 《鲁滨逊漂流记》 返回目录 标题 （1）科学梦·中国梦——读____________ _________有感 （2）走近紫岚，走进动物情感世界——读 ____________有感 （3）一个男孩的成长历险——读 _____________________有感 《科学家故事 100个》 《汤姆·索亚历险记》 《狼王梦》 返回目录 谢 谢 返回目录 $