第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第六课“我”和“我们”同步练习 一、选择题 1.参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（ A．集体生活可以培养小团体主义B．在集体中能涵养品格发展个性 C.参与集体生活使集体更有力量D．在集体中能表现极端个人主义 2，集体生活为我们建立起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们可以 ①展示自己的个性②发展自己的个性③认识和完善自我④漠视自己的错误 A.①③④B．①②④C．②③④D．①②③ 3.进入七年级后，原先调皮的小明被选为小组长，从此小明严守纪律，认真收发作业，带领小 组成员做好值日工作。这说明（） ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②每个人都应该向小明学习，争取当上班干部 ③小明在今后的学习生活中也一定能大有作为④小明在班集体生活中体现出自己的人生价值 A.①②B．①④C．②③D．③④ 4.苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我 们在集体中生活可以（） ①展示自己的个性，发展自己的个性②学习他人的优点，不断完善个性 ③积极参与共同活动，丰富自己的个性④缩小个体之间的差异，实现个性统一 A.①②③B．②③④C.①②④D．①②③④ 5．我国首艘国产航母海试的成功，引发人们对其研发团队的关注和热议，为了成功研发国产航 母，这个由9名导师组成的团队齐心协力在近十年间查阅了近万份资料文件，进行了几百次联 调实验和技术论证，完成了一次又一次攻坚……由此可见，该团队的成功之道在于（） ①集体成员观点一致没有分歧②集体成员勇于担当，主动作为 ③发扬艰苦奋斗、开拓创新精神④集体成员相互欣赏、紧密配合 A.①②③B．②③④C.①②④D．①②③④ 6.6月11日上午，淮安日报社联合淮安市好人好报志愿者协会，走进清江浦区健康路社区开 展“志愿服务送健康”活动。城市志愿者积极行动起来，相互协作，为健康中国贡献自己的力量， 下列选项与材料主旨相符的是（） ①滴水不成海，独木不成林②路遥知马力，日久见人心③一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 ④看似寻常最奇幅，成如容易却艰辛 A.①②B.①④C.①③D.③④_ 7.东南亚朋友讲“水涨荷花高”：非洲朋友讲“独行快，众行远”：欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒 风”。与这些地区朋友所讲的寓意最适合的中国俗语是() A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.一个和尚有水喝，三个和尚没水喝 C.车到山前必有路，船到桥头自然直D.大河有水小河满，大河无水小河干 8.进入中学后，小恰同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，她很想改变自己的性格，能够 融入到新集体中。你认为小怡同学能尽快融入新集体的最好办法是() A.埋头读书，多与书本中的文化知识交朋友 B.为了融入新集体，要想尽办法讨好同学 C.主动参与集体活动，增加和同学交往沟通的机会 D.控制情绪，等待其他同学来主动关心自己 9.下面的名言警句中，不是反映个人与集体关系的是 A,我们知道个人是微弱的，但我们知道整体就是力量 B.幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天 C.千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用 D.不管一个人多有才能，但集体常常比他更聪明和更有力量 10.下面最能体现班级荣誉感的是() A.只管自己成绩，其他的与我无关 B.只要把班集体搞好，学习好不好无所谓 C.我一个人不会影响班级 D.我的一言一行代表班级形象，我要做到班级以我为荣” 11.俗话说：“金无足赤，人无完人。“每个人都是不完美的，每个人的个性特点都是不同的。对此 下列有关对个性差异的说法正确的是 ①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” ②人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源 ③有个性的人都是不完美的人 ④我们要善于包容和学习，取长补短 A.①②B.②③④C.①②④D.①④ 12.现实生活中，集体对个人的发展有着不可估量的作用。下列选项中，不能体现集体作用的 是 A.集体有助于我们获得安全感和自信心B,集体有助于我们学习他人的经验 C.集体能使我们走向人生的巅峰 D.集体有助于我们扩大视野，获得成长 13.下面属于真正意义上的“集体”的是() A.国庆长假时一起旅游的五名“驴友”B.校运会上取得好成绩的七年级三班 C.超市门口排队等待抢购的社区居民D.拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民 14.集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度与个体感知到的集体温暖 的关系是：集体的联结度 ,个体感知到的集体温暖就 2。() A.越小越高 B.越小越低 C.越高越小D.越高越多 15.佳宁和好朋友浩月都是音乐爱好者，他们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中， 老师发现担任主唱的佳宁在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好，而浩月在主唱部分比较好： 在和声部分比较欠缺。于是两人在老